児童発達支援事業所

アスウィズ 2026年4月未就学児募集・アレルギー対応・食事対応・送迎ありのブログ一覧

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(221件)

ある調査によると!?

渡邉 陽真により行われた放課後デイを利用 した保護者にインタビュー調査を行ったところ、 以下の考察が導かれたという。 <行為の変化>では、放課後等デイサービス を利用したことで、利用前は忙しさを感じてい たものが、利用後は子どもも保護者もそれぞれ の時間を過ごせるようになり、保護者は障害の ある子ども以外の家族と過ごせるようにもなっ た。利用前に感じていた子どもの障害特性によ る大変さについては、利用後には放課後等デイ サービスを利用することで定期的に相談できる 機会を得ていた。これは、保護者自身が思い悩 んでしまう機会を軽減することに繋がり、子ど もに対して否定的対応をとることが減ると推察 される。 <思考の変化>では、子どもについて肯定的 な考え方をするようになっていることを読み取 ることができ、<行為の変化>によって、子ど もへの対応が変わっていることが分かった。こ のことから、放課後等デイサービスを利用する ことで、保護者だけではなく、子どもに対して も好影響を及ぼすことが可能になっていると分 かる。よって、放課後等デイサービスの利用の よる保護者の3つの変化は、放課後等デイサー ビスが保護者支援だけではなく、子育て支援と しても有効に働いているといえるだろう。 つまりは、本研究で、放課後等デイサービスの利 用により、①子どもへのさらなる理解、②放課後 等デイサービスのスタッフという子育てのパートナー、 ③第三者の意見を受け止める考え方も保護者が 得ていることが、導かれというものだ。 実際に、一人でも多くの方に体感してほしい今日 この頃。。

研修会・講演会
22/02/25 19:05 公開

粗大運動「とんねるくぐって」

こんにちは、アスウィズ ASWiTH です。 アスウィズ ASWiTHでは、個別療育の中で運動の要素を取り入れた粗大運動を課題に組み込んでいます。 大人となっては、当たり前にできる運動機能。 しかし、幼少期における支援で成長度合いは変化していくのです。 さて、それでは具体的に身につけておいてほしい動作を、以下みていただきたいと思います。 立つ 座る 乗る 転がる 渡る 起きる ぶら下がる 浮く 回る 走る 登る 歩く 跳ねる 避ける 飛ぶ くぐる 滑る 這う 持つ 支える 運ぶ 押す 当てる 掘る 蹴る 捉える 捕る 打つ つかむ 積む 握る こぐ 投げる 倒す 引く 「こんなにもカテゴリが沢山あるのか」と感じられたのではないでしょうか。 最近は、歩く習慣も少なくなってきていると言われています。 筋肉や関節を利用した動作は、固有覚や前庭覚を刺激します。 身体全体を使って動くことを意識して、体幹つけや姿勢を安定させるよう 療育の中で支援しています。 それも楽しく遊びの要素を取り入れています。 ぜひ、見学や体験お待ちしております。 少しでもご興味持たれた方、ご見学のご検討をお願い申し上げます。 職員一同歓迎してお待ちしております。

教室の毎日
22/02/23 12:40 公開

げんじょうだは【現状打破】とは?

恐れ入ります、タイトルの解答は最後の方で公開させていただきますm(__)m 重大発表になります。 本日ASWiTH (アスウィズ)開所いたしました!! これまで開所にあたり、多くの方々のご協力いただけたことに誠に感謝しております。 また、多大なるご迷惑をおかけしたことも、本書面でお詫び申し上げます。 それにしても、一つの目標を定めて実行することは、「3つの気」が必要だと気づかされました。 1.やる気 2.根気 3.うきうきっ♡ えっ?3番目ふざけてないですかって?(笑) いえいえ、実は最も大事ではないでしょうか。 というのも、人は興味を持って物事をやることが一番 成果(パフォーマンス) を発揮すると言われています。 ということは、「こうなりたい」「あの人のようになりたい」 という想いは成功への近道となる証拠(エビデンス)となるわけです。 話は長くなりましたが、ここで最初に戻りますが、 タイトルの解答としては、 「現在の状況や状態、情勢などを、よい方向に思い切って変化させること。」でしたので。 どうして、この熟語を選択したかというと? 「当事業所を利用していただける皆様が、そうあってほしい!!。」との願いがあってのことです。 ぜひ、ご興味がある方いらっしゃいましたら、まずは一度ご見学から体験されてみませんか?

アスウィズ 2026年4月未就学児募集・アレルギー対応・食事対応・送迎あり/げんじょうだは【現状打破】とは?
アスウイズ1の個別療育(理学療法士)
22/02/01 18:10 公開
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