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作業療法士のミカター作業(生活)の効果ー

コラム
皆さん、こんにちは!! LITALICOジュニア名駅教室の岩田です。


今回のコラムでは、 ”作業(生活)に注目した支援の有効性” を大規模な研究をもとにご紹介したいと思います!

このコラムを見れば、 ”作業(生活)に注目する意味” が強く理解できるはずです!!


●健やか高齢者研究(Clark 他 1998)
アメリカの高齢者用アパートに住む高齢者に対して、3つのグループに分けて研究を行いました。

1.レクリエーション中心の支援
手工芸、ダンスなど企画されたグループ活動に参加

2.作業(生活)の改善を考えた支援
ライフスタイルの再構築を目的に、グループおよび個別での学習

3.特に支援を行わない
いつも通りの生活を続ける


さて、これら3つのグループはどうなったと思いますか??


結果は、、、、

1) ”2.レクリエーション中心の支援” と ”3.特に支援を行わない” グループに違いがみられませんでした!!

⇒レクリエーションだけでは、支援がないのとそこまで変わらないということ!!


2) ”1.作業(生活)の改善を考えた支援” は、他の2つのグループと比較して、生活満足度やQOLなど15項目中10項目で良い変化がみられました!! 

⇒作業(生活)に注目した支援をすることは、高齢者にとって意味のある支援であったということ!!

以上2点が研究から明らかとなったのです!!



我々はどうしても、目でみて分かり観察しやすいお子さまの能力やスキルなどに注目してしまいがちですが、本人・家族の大切で価値のある作業(生活)に注目することでより効果のある支援が行えるのかもしれませんね!!!

LITALICOジュニアでは、作業療法士はもちろんのこと、他の指導員もお子さま・保護者さまの生活を考えた支援を意識しております。
ご相談お待ちしております!!


また、LITALICOジュニア名駅教室では、
無料相談会・無料体験会を実施しております。
とりあえず話を聞いてみたいという方でもご気軽にお問い合わせください。


※参考文献
「作業」って何だろう(著:吉川ひろみ 医歯薬出版株式会社2008)

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