こんにちは☺️ナーシングサポート前後です。
本日の活動は、「これ、なーんだ？文字の並び替え」でした😄
内容としては ホワイトボートに
「し」「ー」「な」「ん」「ぐ」

とランダムに記載します。

その書いてある文字を使って子どもたちに「なーしんぐ」と正しく単語を作ってもらいます。

目的は、 音韻認識力を高めることです。

音韻認識とは・・・
「言葉がいくつの音でできているか、始めの音は何かなどを理解できる力のこと」

音韻認識が弱いと、特に幼児期に見られる「で/れ」など似ている音の聞き誤りや、「らくだ→だくだ」などの言い誤りがよく起こります。
そのため、音韻認識が高まることで、”読み書きの力”なども高まります。

前提条件として、かな文字１音が読めることになってしまいます。
かな１文字の認識が難しい児童は、絵のヒントやカテゴリーヒント（例えば、果物だよ）などヒントを出しながら実施しました。

難易度しては、簡単〜難しいものと様々なお題を出しましたが、極力その子が少し難しいけどできる問題になるよう配慮しております。

集団療育のメリットの一つである他の子とコミュニケーションを取ることで正当に繋がる子もいました。

ナーシングサポート前後では、日々目的のある活動を行っております。
興味のある方は、お気軽にご連絡ください。