てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室　【マンツーマン×小集団×就学準備】＜空きあり＞児童発達支援事業所/岡崎市のブログ【LITALICO発達ナビ】

お子さまに合った施設か、気軽に相談してみましょう
空き情報の確認や見学予約も受付中♪

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら：050-3155-5831

※営業・調査を目的としたお問い合わせはご遠慮ください

ブログ一覧

(105件)

☆タオル干しにチャレンジ☆

洗濯バサミを使ってタオル干しに取り組みました！「つまむ」「開く」「はさむ」といった動作は、指先の力や手先の巧緻性を育てるだけでなく、衣服の着脱や鉛筆操作など日常生活につながる大切な力の土台になります。また、タオルを広げて干すためには、 ✔ 両手を協調して使う ✔ タオルの向きを考える ✔ 順番に作業を進める　　　といった力も必要です。身辺自立は、「自分でできた！」という自信につながり、就学後の生活にも大きく関わる大切な力です🌱 当教室では、一人ひとりの発達段階に合わせながら、遊びや生活に近い活動を通して、自分でできることを少しずつ増やしていけるよう支援しています😊 #児童発達支援 #療育 #身辺自立 #就学準備 #指先遊び #微細運動 #発達支援 #年長児 #幼児教育 #タオル干し #洗濯バサミ遊び #できたを増やそう

続きを読む

てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室　【マンツーマン×小集団×就学準備】/☆タオル干しにチャレンジ☆

教室の毎日

26/06/05 18:06 公開

☆ボール運び☆

今回は、小集団で「おたまでボール運び」に取り組みました🥄✨ おたまの上のボールを落とさないように… ゆっくり歩いたり、お友だちと順番を待ったりしながらチャレンジ！遊びの中にも、たくさんの“育ち”がつまっています🌱 ✔ 手首や指先をコントロールする力 ✔ 目で見ながら手を動かす力（目と手の協応） ✔ 力加減や姿勢のバランス ✔ 順番を待つ・ルールを守る力 ✔ 「できた！」という成功体験や自信小集団活動では、楽しみながら “身体・認知・社会性”をバランスよく育てていきます😊 「できた！」の積み重ねが、子どもたちの自信につながっています✨ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊【てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室】〒444-0825 住所▶愛知県岡崎市福岡町上高須15 TEL▶0564-47-7130 アクセス▶JR東海道本線または愛知環状鉄道　岡崎駅より名鉄バス「福岡町」下車6分営業時間▼ 火曜日から土曜日 10:00～17:00 無料発達相談・無料体験・見学をご希望の方は、お電話またはInstagramお問い合わせフォームから、お気軽にお問合せください♪ #児童発達支援 #療育 #岡崎市 #てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室 #発達相談

続きを読む

てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室　【マンツーマン×小集団×就学準備】/☆ボール運び☆

教室の毎日

26/05/30 09:39 公開

☆かず　の学び☆

「1・2・3…どこかな？」👀🔢 見る力を使って数字を探しながら、見つけた数字を声に出して伝える活動を行いました。 ✔ 数を順番に探す ✔ 目で追う力を使う ✔ 集中して取り組む ✔ 数を言葉で表出する「見る」と「言う」を一緒に使うことで、楽しみながら数字への理解や表現につなげています😊 「見つけた！」の成功体験を積み重ねながら、自信をもって取り組めるよう支援しています🌱 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊【てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室】〒444-0825 住所▶愛知県岡崎市福岡町上高須15 TEL▶0564-47-7130 アクセス▶JR東海道本線または愛知環状鉄道　岡崎駅より名鉄バス「福岡町」下車6分営業時間▼ 火曜日から土曜日 10:00～17:00 無料発達相談・無料体験・見学をご希望の方は、お電話またはInstagramお問い合わせフォームから、お気軽にお問合せください♪ ＃児童発達支援＃療育＃ビジョントレーニング＃数字あそび＃就学準備

続きを読む

てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室　【マンツーマン×小集団×就学準備】/☆かず　の学び☆

教室の毎日

26/05/30 09:38 公開

☆社会性って？☆

小集団活動⭐️人間関係・社会性【5領域】園や小学校など集団の場では、「周りと一緒に〜」や「周りに合わせて〜」など周囲を意識して動く場面が増えてきます。そんなとき、必要になるのが【社会性】言葉だけを見ると、何やら難しいけれど… 幼児期〜就学期でいう「社会性」は、「人と一緒に生活し、関わりながら、自分も相手も大切にして過ごす力」のこと☺︎ 単に「友達と仲良くできる」だけではなく、発達段階に応じて、さまざまな力が含まれます。特に、幼児期の社会性とはまずは、「大人との安心した関係」を土台にしながら、 * 人に興味をもつ * 一緒に遊ぶ * 気持ちを伝える * 相手を意識するなどが育っていきます。具体的には ① 人への関心 * 名前を呼ばれて振り向く * 大人を頼る * 友達の様子を見る * 「一緒」が楽しい ② やりとり * 順番を待つ * 貸して・どうぞ * 簡単な会話 * 模倣する ③ 感情の調整 * 泣くだけでなく言葉で伝える * 切り替える * 我慢を少しずつ経験する ④ ルール理解 * 集団の流れに参加 * 約束を守る * 指示を聞く ⑤ 相手理解 * 相手にも気持ちがある * 嫌だったことに気づく * 助けようとするまた、就学期で求められる社会性とは… 小学校では、「みんなで学ぶ」が中心になることが多いため、幼児期よりさらに * 集団適応 * 自己コントロール * 言語でのやりとり * 相手視点が重要になります。てらぴぁぽけっとでは、遊びや活動の中で楽しく取り組みながら社会性について　身体を使った実践や机上課題として一緒に確認しながら学んでいきます‼︎ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊【てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室】〒444-0825 住所▶愛知県岡崎市福岡町上高須15 TEL▶0564-47-7130 アクセス▶JR東海道本線または愛知環状鉄道　岡崎駅営業時間▼ 火曜日から土曜日 10:00～17:00 無料発達相談・無料体験・見学をご希望の方は、お電話またはInstagramお問い合わせフォームから、お気軽にお問合せください♪ #児童発達支援 #療育 #岡崎市 #てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室 #発達相談

続きを読む

てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室　【マンツーマン×小集団×就学準備】/☆社会性って？☆

教室の毎日

26/05/30 09:37 公開

☆療育って、どんなことをする場所？☆

【療育って、どんなことをする場所ですか？】そんなご質問をいただくことがあります。療育は、「できないことを訓練する場所」ではなく、お子さん一人ひとりの「できた！」を増やしていく場所です☺︎ 遊びや日常の関わりを通して、・ことばのやりとり・人との関わり・身の回りのこと・気持ちを伝える力など、生活につながる力を育てています。 2〜3歳の時期は特に、「楽しい！」「やってみたい！」という気持ちが大切✨ 安心できる環境の中で、小さな成功体験を積み重ねながら、「自信」につなげていきます。〜これって相談していいのかな？〜そんな小さな気づきも、お気軽にご相談ください。見学・ご相談受付中です🌱 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊【てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室】〒444-0825 住所▶愛知県岡崎市福岡町上高須15 TEL▶0564-47-7130 アクセス▶JR東海道本線または愛知環状鉄道　岡崎駅より名鉄バス「福岡町」下車6分営業時間▼ 火曜日から土曜日 10:00～17:00 無料発達相談・無料体験・見学をご希望の方は、お電話またはInstagramお問い合わせフォームから、お気軽にお問合せください♪ #児童発達支援 #療育 #岡崎市 #てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室 #発達相談

続きを読む

てらぴぁぽけっと岡崎福岡教室　【マンツーマン×小集団×就学準備】/☆療育って、どんなことをする場所？☆

教室の毎日

26/05/22 10:48 公開

1

...

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら：050-3155-5831

※営業・調査を目的としたお問い合わせはご遠慮ください

この施設の近くにある駅から探す

この施設のある市区町村から探す

この施設のある都道府県から探す

愛知県1337件

24時間以内に

23人が見ています!

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら 050-3155-5831

掲載情報について

施設の情報
施設の情報は、株式会社LITALICOの独自収集情報、都道府県の公開情報、施設からの情報提供に基づくものです。株式会社LITALICOがその内容を保証し、また特定の施設の利用を推奨するものではありません。ご利用の際は必要に応じて各施設にお問い合わせください。施設の情報の利用により生じた損害について株式会社LITALICOは一切責任を負いません。

利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。「やらせ」は発見次第厳重に対処します。

施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。