LITALICOジュニア春日部教室のブログ一覧

こんにちは！LITALICOジュニア春日部教室です。 最近、少しずつ耳にすることが増えてきた「ニューロダイバーシティ（脳の多様性）」という言葉をご存知でしょうか？ これは、「脳や神経の特性の違いを、否定すべき『障害』ではなく、人類の『多様性』として捉えよう」という考え方です。 ■みんな、脳の「カタチ」が違うだけ 人によって背の高さや足の速さが違うように、脳の働き（情報の受け取り方や考え方）も一人ひとり違います。 ・音に敏感な人、そうでない人 ・じっとしているのが得意な人、動いている方が集中できる人 これらはどれが優れているということではなく、あくまで「違い」にすぎません。 ■大切なのは、お子さまと「環境」をマッチさせること お子さまが「困った行動」をしてしまうとき、それはお子さま自身が悪いのではなく、今の「環境」が特性と合っていないだけかもしれません。 LITALICOジュニアが「環境調整」を大切にしている理由はここにあります。 ・まぶしければ、カーテンを引く ・言葉で伝わらなければ、絵や図で見せる ・集中が切れるなら、机の周りの掲示物を減らす お子さまに「無理やり合わせなさい」と強いるのではなく、まずは周りの環境を整えて、お子さまが本来の力を発揮しやすくしてあげることが大切です。 ■社会と、心地よい「折り合い」をつけていく もちろん、社会に出れば自分の思い通りにならない場面もたくさんあります。 私たちの役割は、お子さまの個性を尊重しながらも、社会の中でどうすれば本人が心地よく過ごせるか、その「折り合い」のつけ方を一緒に探していくことです。 「ここは少し大変だけど、こうすれば乗り切れるね」 「困ったときは、こうやって助けてもらおうね」 そんな風に、自分を否定することなく、周りと上手にお付き合いしていくためのスキルをスモールステップで身につけていきます。 ■個性が輝く未来を一緒に LITALICOジュニアは、お子さまの特性を「直すべきもの」ではなく「その子らしさ」として受け止め、豊かに伸ばしていきたいと考えています。 保護者さまと一緒に、お子さまにとって一番過ごしやすい環境を考え、将来への道を一歩ずつ歩んでいければ幸いです。 気になることや「うちの子の場合は？」という疑問があれば、いつでもお話しくださいね！