こんにちは！LITALICOジュニア春日部教室です。
今回は、先日実施した特別プログラム「めじるしチャームづくり」のイベントの様子をご紹介します！
粘土や型を使って、自分のカバンや持ち物に付けられる「めじるしチャーム」の制作を行いました。
一見シンプルな工作に見えますが、実はお子さまの発達を促す以下のようなねらいが込められています。
・微細運動の向上： 粘土をこねる、型でぬく、パーツを付けるといった動作を通して、指先の細やかな動きや力加減を身につけます。
・因果関係の理解と表現力： 色を混ぜる実験や自由なデザインを通して、「こうしたらどうなるかな？」と想像する力や、自分のアイデアを形にする楽しさを味わいます。
自分の想像だけで形を作るのは難しいけれど、お子さまたちは色々と考え、この色とこの色混ぜたら何色なるかな、と想像しながら作ってくれました！
完成したチャームを大切そうに眺める姿や、指導員やスタッフ、周りの友だちに「見てみて！できたよ！」と嬉しそうに見せてくれる姿がとても印象的でした！
LITALICOジュニア春日部教室では、子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを引き出し、楽しみながら成長につなげていけるプログラムを企画しています。
ご家庭での困りごとに対する手立てについてのご相談や、通所に関するご質問などがございましたら、お気軽にお問合せ窓口までご連絡ください。
今回は、先日実施した特別プログラム「めじるしチャームづくり」のイベントの様子をご紹介します！
粘土や型を使って、自分のカバンや持ち物に付けられる「めじるしチャーム」の制作を行いました。
一見シンプルな工作に見えますが、実はお子さまの発達を促す以下のようなねらいが込められています。
・微細運動の向上： 粘土をこねる、型でぬく、パーツを付けるといった動作を通して、指先の細やかな動きや力加減を身につけます。
・因果関係の理解と表現力： 色を混ぜる実験や自由なデザインを通して、「こうしたらどうなるかな？」と想像する力や、自分のアイデアを形にする楽しさを味わいます。
自分の想像だけで形を作るのは難しいけれど、お子さまたちは色々と考え、この色とこの色混ぜたら何色なるかな、と想像しながら作ってくれました！
完成したチャームを大切そうに眺める姿や、指導員やスタッフ、周りの友だちに「見てみて！できたよ！」と嬉しそうに見せてくれる姿がとても印象的でした！
LITALICOジュニア春日部教室では、子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを引き出し、楽しみながら成長につなげていけるプログラムを企画しています。
ご家庭での困りごとに対する手立てについてのご相談や、通所に関するご質問などがございましたら、お気軽にお問合せ窓口までご連絡ください。
