こんにちは！LITALICOジュニア新瑞橋教室です。

最近暑い日が続きますね。
皆さまいかがお過ごしでしょうか？

さて、今日はLITALICOの支援で大切にしている『個と環境のアプローチ』についてのお話です。

「個と環境のアプローチ…何それ？」と思いますよね。

個＝お子さま自身
環境＝お子さまの生活環境全般（ご家庭、保育園、遊び場など…）
と考えて頂けると良いかと思います。

LITALICOではお子さま自身のできる力を伸ばすための支援と、環境を整えることで更にその力を発揮できるよう
環境への支援を行っています。
今日は新瑞橋教室で取り組んでいる個と環境へのアプローチの様子をお伝えします！

【個へのアプローチ】
①「楽しそう！」からはじまる授業
苦手な活動もお子さまの好きな要素を取り入れて楽しみながら行います

②お子さまのステップに合わせたプランニング
できないことや苦手な活動のどこに躓いているのかアセスメントを行い、スモールステップで指導を行います

③一人ひとりの特性に合わせて教材を選ぶ
お子さまによって学び方・感じ方はそれぞれなので、そのお子さまにあった教材で指導を行っていきます

LITALICOジュニア新瑞橋教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。
気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね！

◆2022年度　ご利用者さま募集！
LITALICOジュニア新瑞橋教室では、2022年度9月からのご利用者さまを募集しています。
興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。