こんにちは。
LITALICOジュニア新瑞橋教室です！

今回は「ほめ上手」に続き、ペアトイレのプログラムの１つを紹介します。

「整え上手」とは・・・
お子さまの行動を起こしやすくするために行う事前の工夫のことです。

環境を整えことで行動が起こりやすくなります。

ではどうやって環境を整えるとよいのかご紹介します！

①気になるものや苦手なものを取り除く

特に、感覚が過敏なお子さま・注意集中が難しいお子さまに有効的なコツになります。
例えば、のりのべたべたが苦手なお子さまが工作を行うときに、ステックノリやテープを使用すること、ご飯中に立ち歩いてテレビやおもちゃの方に行かないように事前に布で隠しておく等しておくなどの工夫を行うことでお子さまの行動に繋がりやすいです。


②予定や指示を視覚的に示す

特に、「抽象的な事柄が理解しにくいお子さま」に有効なコツです。
例えば、「もうすこししたら行くよ!」ってついつい使ってしまいますが、時間は目に見えないものなので、お子さんにはわかりにくいです。そんなとき、「長い針が1 2のところまでだよ」と、1 2のところにシールを貼ったり、丸をつけたりするとお子
さんにとって視覚的に伝わりやすいです。
LITALICOでも、その日になることを文字で書いたり写真で提示するなどしています。
以前、ブログで紹介した「やることリスト」や「ねずみタイマー」等のアプリを使用すると視覚的にお子さまに伝えることができますね。


③本人の好きなものや活動を取り入れる

切り替えが難しかったり、整えているんだけどあまり効果がないな...というときなどに有効なコツです。
例えば、「お出かけするよ」と声かけをしても、今やっている遊びが楽しくてなかなかやめられないお子さまに電車が好きだったので、紙で簡単に「乗車券」を作って「お母さんが切符もっていくから、車掌さんしてください~」などと伝えることで、好きな電車の車掌さんになれる楽しみで、遊びをから切り替えることができます。

環境を整えることで、困った行動を未然に防いだり、望ましい行動を起こりやすくすることができます。
どんな工夫をしたらいいのか迷ったときには、教室のスタッフに相談してみてくださいね！

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