【児童発達支援】
今日は「くもりのち雨」と、あいにくのお天気でしたね☔️
お外はどんよりとして冷たい雨が降っていましたが、
教室の中は子どもたちの「見て見て!」「できた〜!」という
元気いっぱいな声と弾ける笑顔がたくさんでした☺
活動前の自由遊び時間では、
今日来ていたお友達みんなでプールスティックをブンブン振って
戦いごっこをしたり、追いかけたり🏃
楽しく遊ぶ声が聞こえてきました👂️
今日のメイン活動は、夏にお馴染みの「プールスティック」を使った
『室内道具チャレンジ』です!
手元を上手にコントロールしながら、3つの楽しいミッションに挑戦しましたよ✨
🎈 ミッション1:ふわふわ風船を落とさないで!風船ポンポン
最初のミッションは、プールスティックを棒のように持って、
風船を下に落とさないようにポーンポーンと打ち上げるゲームです!
ふわふわと予測不能な動きをする風船を目でしっかり追いかけながら、
スティックの当て方を調整します。
「あ!あっちに行った!」「おっとっと〜!」と、みんなお部屋の中を一生懸命追いかけます🏃♂️💨
⭕️ ミッション2:慎重に……!輪っかの引っ越し移動
お次は、床に置かれた「輪っか(リング)」をプールスティックの先にひっかけて、指定の場所まで運ぶミッションです!
手元がグラグラしてしまうと輪っかからスティックが外れてしまうため、子どもたちの表情は一気に真剣モードに……!
「ゆっくり、ゆっくり……」と呼吸を整えながら、一歩ずつ慎重に進んでいきます。
スティックという「自分の手よりも長い道具」を自在に扱うことで、「道具を使う感覚(ボディイメージの拡張)」や「集中力」がぐんぐん育ちます。
🔴 ミッション3:お手玉のバランス移動
最後のミッションは超難関!
スティックの先でお手玉を移動します。
もちろん手は使ってはいけません❌️
スティックをお手玉に押し付けて工夫して移動するお友達も居ました☺
「もう一回やりたい!」とチャレンジし、最後まで運びきった子どもたち。その粘り強い心をもつお友達も居ました✨️
#2060
今日は「くもりのち雨」と、あいにくのお天気でしたね☔️
お外はどんよりとして冷たい雨が降っていましたが、
教室の中は子どもたちの「見て見て!」「できた〜!」という
元気いっぱいな声と弾ける笑顔がたくさんでした☺
活動前の自由遊び時間では、
今日来ていたお友達みんなでプールスティックをブンブン振って
戦いごっこをしたり、追いかけたり🏃
楽しく遊ぶ声が聞こえてきました👂️
今日のメイン活動は、夏にお馴染みの「プールスティック」を使った
『室内道具チャレンジ』です!
手元を上手にコントロールしながら、3つの楽しいミッションに挑戦しましたよ✨
🎈 ミッション1:ふわふわ風船を落とさないで!風船ポンポン
最初のミッションは、プールスティックを棒のように持って、
風船を下に落とさないようにポーンポーンと打ち上げるゲームです!
ふわふわと予測不能な動きをする風船を目でしっかり追いかけながら、
スティックの当て方を調整します。
「あ!あっちに行った!」「おっとっと〜!」と、みんなお部屋の中を一生懸命追いかけます🏃♂️💨
⭕️ ミッション2:慎重に……!輪っかの引っ越し移動
お次は、床に置かれた「輪っか(リング)」をプールスティックの先にひっかけて、指定の場所まで運ぶミッションです!
手元がグラグラしてしまうと輪っかからスティックが外れてしまうため、子どもたちの表情は一気に真剣モードに……!
「ゆっくり、ゆっくり……」と呼吸を整えながら、一歩ずつ慎重に進んでいきます。
スティックという「自分の手よりも長い道具」を自在に扱うことで、「道具を使う感覚(ボディイメージの拡張)」や「集中力」がぐんぐん育ちます。
🔴 ミッション3:お手玉のバランス移動
最後のミッションは超難関!
スティックの先でお手玉を移動します。
もちろん手は使ってはいけません❌️
スティックをお手玉に押し付けて工夫して移動するお友達も居ました☺
「もう一回やりたい!」とチャレンジし、最後まで運びきった子どもたち。その粘り強い心をもつお友達も居ました✨️
#2060