こんにちは！LITALICOジュニア東戸塚駅前教室です。
横浜市戸塚区で児童発達支援・保育所等訪問支援の多機能型事業所を運営しています。

本日ご紹介するのは、カードで「名詞」の語彙を増やすことを目的とした教材です。

＜ねらい＞
提示された複数のカードから指示されたほうを選択する（理解）
提示されたカードの名前を言う（表出）

＜どんな困りごとがあるお子さまのための教材か＞
人への興味関心が低く、会話したい気持ちが育まれていない
音は出るが、知っている単語が少ない

①どのくらいの発語が可能なのかを遊びを通して見つけていきます
②スキル感に応じて、カードを2枚提示して「○○どっち？」と聞きます
③正しい方を選べないときは、視覚的なヒントを出します。(指差し等)
④理解のできているカードを1枚提示して、「これ何？」と聞きます。
自立して答えてもらう、又はお子さまに名称を模倣してもらいます。
⑤「上手に言えたね」等の声掛けを都度行います。
答えることが難しかった際は、聴覚的なヒントを出します。(ヒントは徐々に減らしていきます)

残りの課題の数を伝えたり、課題が終わったらやることをお子さまに選択してもらうなど、事前に先の見通しを伝えることをしています！
「答えたら褒められる」「答えたらおもちゃで遊べる」といったことを繰り返していくと、徐々に「おもちゃがもらえるから答える」ではなく「できて嬉しいから答える」になっていきます。
このような教材の活動を通して、自発的な発語につながることを狙いとしています。

実際に教室内でも、元々発語が少なかったお子さんが、絵カードをみるだけで「○○！」というようになる姿が多数見受けられていました＾＾
ご自宅でも是非、イラストを用いりながら、発語の練習を行ってみてくださいね＾＾

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