こんにちは！ステラ幼児教室・新大阪校です🌟

日中暖かいと感じる日が増えてきましたね☺
春はもうすぐそこといった感じでしょうか？

今日はお子さんの成長のお話しを一つ

クレヨンで自由にぐるぐる、ぐちゃぐちゃと書くお絵描きが好きなお子さん。
今回は好きなお絵描きと共に、初めて迷路のプリントに取り組みます

お子さんは先生が出した紙を見て、書くものと思ったようで早速クレヨンで書こうと手が動きました✎
そこで、すかさず先生がお子さんの手をもって一緒に書き進め「できた！」と声をかけ、褒めました。
お子さんは、初めはキョトンとしていましたが、同じことを二度、三度していくうちに、こうするのか！と理解できたようで、途中で先生が手をはなしても自分でゴールへ手を進めてくれました。
褒められるとお子さんもうれしそうです✨

その後、先生も少し形の違う迷路を出すと、自分で考えて書き進め始め、ゴールすると先生を見てにっこり☺
できたよ！という視線がばっちり来ていました！

この頃から書くもののバリエーションが広がり、迷路以外にも先生の真似をして書いたり、自分で書いたものを「できた！」と先生と共感することができるようになりました✨


先生のちょっとしたお手伝いで、お子さんの出来ること、楽しみが広がった瞬間でした！
これからもこんな瞬間がたくさん作れるよう、スモールステップでお子さんの成長を支え、伸ばしていきたいと思います！


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