こんにちは！保育士のたくまです。今日は、ちょっぴり不思議で、でも確かに効く、そんな支援のヒントをお届けします。




ある日、活動中に転んでしまったAさん。でも、膝にはうっすら赤みがあるだけで、大きなケガではありません。しかし、Aさんは半泣きで「もう歩けない」「痛い痛い」と言います。




そこで、私は「このバンドエイドはすっごく特別なんだよ。貼ったら勇気100倍になれるよ！」と伝えて、アンパンマンのイラスト付きバンドエイドをペタリ。




するとどうでしょう。「えっ、もう痛くないかも」そう言って、Aさんは笑顔で走り出しました。




これ、いわゆる「プラセボ効果」と呼ばれる現象です。科学的にも証明されている「思い込み」の力ってやつですね。




本当は有効成分が入っていない薬でも、「効くよ」と言われて飲むと効果が出る。それと同じように、「この支援、効果あるよ」と信じてもらえることが、支援の第一歩になることがあります。




支援の現場にも活かせるプラセボ的アプローチにはどんなものがあるでしょうか。3つ挙げてみます。




まず1つ目は、魔法のバンドエイド。小さな不安や痛みを「これで大丈夫」と「見える形」にしてあげます。




2つ目は、ごほうびスタンプ。自信の証明書ってやつですね。行動に対しての「見えるご褒美」が、「できた！」という気持ちを育てます。




そして最後3つ目は、スーパースタッフのひとことマジック。「○○くんならきっとできるって思ってたよ」この「信じる」声掛けが何よりの特効薬になります。

　

プラセボという言葉を使うと、ちょっとズルい？嘘っぽい？と感じる人もいるかもしれません。いえいえ、これは、だますんじゃない、子どもの「信じる力」を引き出す支援と捉えると、なんだか心が軽くなる気がしませんか？




だますことではなく、その子が持つ「自己治癒力」や「自己効力感」を引き出す支援の技術。もともと、その子が持っている力を引き出すので、コーチングの考え方ですね。




子どもは、大人が思うよりも敏感で、でもすごく柔軟です。「信じてもらえた」と感じた時、「自分にもできるかも」と思えた時、信じられないくらいぐんっと伸びていく。



魔法を信じてる子どもたちに、魔法をかけられる大人でいたい。これは私が常々思っていることです。私は保育士であり、実は魔法使いなんですね。毎日、ほうきに跨がって出勤しています。




バンドエイド1枚がその子の未来を変えるかもしれない。そんな思いでお子さまとの関わりを楽しんでいます。