こんにちは！フォレストキッズ熱田教室です🌈
日々の療育では、子どもたちの発達や課題に合わせた個別課題のほか、みんなで楽しく取り組む集団活動を行っています。
今回は、先日行った集団活動の中から「色水あそび」の様子をお届けします！
🎨 実験みたい！色の変化に興味津々
赤・青・黄色などの鮮やかな色水を使って、色の変化を楽しみました。
「青と黄色を混ぜたらどうなるかな？」
子どもたちは自分で考えながら、慎重に色水を混ぜ合わせていきます。
すると……きれいな緑色に変身！
「みどりになった！」
「次はこの色とこの色を混ぜてみたい！」
と、子どもたちはもう興味津々です✨
「この色を少しだけ足したらどうなるかな？」と、一人ひとりが試行錯誤しながら取り組む姿がとても印象的でした。色が変わるたびに驚いたり喜んだり、みんな時間を忘れて集中して楽しんでいました😊
🌱 色水あそびを通して育む力
フォレストキッズでは、遊びや活動の中にさまざまな発達を促すねらいを込めています。今回の色水あそびでは、以下のような力を育むことを目指しました。
探究心・考える力
色の掛け合わせを経験することで、色彩への興味や「どうなるだろう？」と考える力を育みます。
想像力・問題解決力
変化を予想して実際に試すプロセスが、自分で考える力につながります。
手先の巧緻性（こうちせい）
道具（丸竹箸など）を正しく持つことで、親指・人差し指・中指を使う「三指の発達」を促します。
注意力・集中力
色の変化を見落とさないようじっくり取り組むことで、集中力を養います。
子どもたちの「どうなるかな？」「やってみたい！」というキラキラした主体性がたくさん見られた大満足の活動となりました🌟
フォレストキッズ熱田教室では、これからもお子さまそれぞれの「できた！」を大切にしながら、楽しい活動を通してさまざまな力を育んでまいります。
次回のブログもお楽しみに！
日々の療育では、子どもたちの発達や課題に合わせた個別課題のほか、みんなで楽しく取り組む集団活動を行っています。
今回は、先日行った集団活動の中から「色水あそび」の様子をお届けします！
🎨 実験みたい！色の変化に興味津々
赤・青・黄色などの鮮やかな色水を使って、色の変化を楽しみました。
「青と黄色を混ぜたらどうなるかな？」
子どもたちは自分で考えながら、慎重に色水を混ぜ合わせていきます。
すると……きれいな緑色に変身！
「みどりになった！」
「次はこの色とこの色を混ぜてみたい！」
と、子どもたちはもう興味津々です✨
「この色を少しだけ足したらどうなるかな？」と、一人ひとりが試行錯誤しながら取り組む姿がとても印象的でした。色が変わるたびに驚いたり喜んだり、みんな時間を忘れて集中して楽しんでいました😊
🌱 色水あそびを通して育む力
フォレストキッズでは、遊びや活動の中にさまざまな発達を促すねらいを込めています。今回の色水あそびでは、以下のような力を育むことを目指しました。
探究心・考える力
色の掛け合わせを経験することで、色彩への興味や「どうなるだろう？」と考える力を育みます。
想像力・問題解決力
変化を予想して実際に試すプロセスが、自分で考える力につながります。
手先の巧緻性（こうちせい）
道具（丸竹箸など）を正しく持つことで、親指・人差し指・中指を使う「三指の発達」を促します。
注意力・集中力
色の変化を見落とさないようじっくり取り組むことで、集中力を養います。
子どもたちの「どうなるかな？」「やってみたい！」というキラキラした主体性がたくさん見られた大満足の活動となりました🌟
フォレストキッズ熱田教室では、これからもお子さまそれぞれの「できた！」を大切にしながら、楽しい活動を通してさまざまな力を育んでまいります。
次回のブログもお楽しみに！
