こんにちは！
「みらいへ続く子どもをはぐくむ」学研の療育クロッカ川崎高津です。
写真のおもちゃ、組み立てるのが難しいですよね・・・。
大人でも、どうやってよいかわかりません。
どうやってよいかわからないと、やりたくありません。当然です。
そこで、提示方法を工夫します。
全部いっぺんに渡すのではなく、一つのピースずつ。
完成品を写真に撮って「この上にのせて」と伝えて。言葉では難しかったら、写真の上にピースを置いて見せることを繰り返して。
ひとりひとりにわかりやすい方法で提示することで、方法の理解につながります。方法がわかれば、取り組めるようになります。という手順を踏んで、「理解してから自分で行動する」ことにつなげる。
日々の療育で、どうしたら自発的な行動の経験につながるのか、真面目に毎日考えています。
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提示の工夫
教室の毎日
24/11/28 19:14
