みなさんこんにちは！
札幌は4月中旬に入り、暖かい日もちらほらとでてきましたね。ちなみに4月14日は「オレンジデー」。バレンタイン・ホワイトデーに続き、春らしい“オレンジ色の花を贈る日”としても広まっているそうです。札幌の街にも少しずつ色とりどりの花が増えてきていますね。
この日の学習の時間では、ちょっとした“ひらめき”から素敵な作品が生まれました。
あるお子さんが突然「いいこと思いついた！」とニコッ。半透明の壁に紙を重ね、透けて見えるイラストを丁寧になぞり始めました。線の太さや角度までしっかり見比べながら、まるでコピー機のような正確さで描き写していく姿は、まさに“おえかき達人”です！
完成した絵を見せてくれたときの誇らしげな表情がとても印象的で、周りの子も「すごい！」と興味津々。ひとつの工夫から、学びと楽しさが広がる時間になりました。
これからも、子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを大切にしながら、自由な発想が生まれる学習の時間をつくっていきたいと思います。
札幌は4月中旬に入り、暖かい日もちらほらとでてきましたね。ちなみに4月14日は「オレンジデー」。バレンタイン・ホワイトデーに続き、春らしい“オレンジ色の花を贈る日”としても広まっているそうです。札幌の街にも少しずつ色とりどりの花が増えてきていますね。
この日の学習の時間では、ちょっとした“ひらめき”から素敵な作品が生まれました。
あるお子さんが突然「いいこと思いついた！」とニコッ。半透明の壁に紙を重ね、透けて見えるイラストを丁寧になぞり始めました。線の太さや角度までしっかり見比べながら、まるでコピー機のような正確さで描き写していく姿は、まさに“おえかき達人”です！
完成した絵を見せてくれたときの誇らしげな表情がとても印象的で、周りの子も「すごい！」と興味津々。ひとつの工夫から、学びと楽しさが広がる時間になりました。
これからも、子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを大切にしながら、自由な発想が生まれる学習の時間をつくっていきたいと思います。
