数字の概念はその子によって関心も成長も様々です
これも就学前の数字の概念に繋げていると言えばそうなるのかもしれません
しかし並べたいから遊んでいるのです
「このさー、おじさんの英語ってなに?」
「なんで1なのに英語なの?」
・・・言われていればたしかに・・・
なんでだろうねえ~と話しながら指導員も一緒に並べました
答えを伝えることも大事ですが
なんでだろう~よく気が付いたねえ~と共感されるだけで
(まあいいか!)となんだか気持ちが切り替わることもあるようですね
「7ならべ」
教室の毎日
24/09/25 13:39