児童発達支援事業所

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来所からお帰りまで。教室での流れをお伝えします🌱

ありがたいことに、
見学やお問い合わせの際に、

「どんな様子で過ごしているんですか?」
「1回の利用の流れを知りたいです」

と聞いていただくことが増えてきました。

今日は、
実際の来所からお帰りまでの流れを
ご紹介したいと思います。

① 保護者の方と一緒に来所

ご利用当日は、
保護者の方と一緒に教室へお越しいただいております。

レッスン中はiPadを用いて様子をご覧いただくことができます。

② 身支度を整えて、手洗い

荷物を置き、身支度を整えたら手洗いへ。
一つひとつの流れを大切にしながら、
活動に入る準備をしていきます。

③ 個別レッスン(約45分)

個別レッスンでは、
事前に用意したプログラムを基準にしつつ、
その日のお子さまの様子に合わせて内容を調整しています。

・今日はじっくり取り組めそう
・少し体を動かした方がよさそう
・興味が広がっているところを深めたい

そんな姿を見ながら、
一人ひとりに合った関わりを行っています。

④ プレイタイム(約5分)

個別の時間のあとは、
短い時間ですが
プレイタイム(ミニ集団)を行います。

同じ時間のお友達と、
簡単な遊びややりとりを通して、
「一緒に過ごす」経験に触れる時間です。

⑤ 紙芝居(約2分)

最後は、
同じ時間のお友達と一緒に
紙芝居を楽しみます。

同じお話を聞く、
同じ空間で過ごす。

そんな小さな共有の時間も、
大切にしています。

⑥ 保護者の方へフィードバック

活動後は、
その日の様子や印象的だった姿、
関わりのポイントなどを
保護者の方へお伝えします。

「こんな場面がありました」
「今日はここがよく見られました」

教室での様子を共有しながら、
ご家庭や園での関わりにも
つなげていただけたらと考えています。

一回一回の時間は、
大きな変化よりも、
小さな積み重ねを大切にしています。

これからも、
お子さま一人ひとりに寄り添いながら、
安心して過ごせる時間を
丁寧につくっていきたいと思います🌱
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