こんばんは😊
雪が降った日、
教室では一部、当初の予定を変更して
“雪そのもの”を使った遊びを楽しんだお友達もいました。
手に取って、
「つめたいね」と感触をじっくり味わう子。
雪に絵の具をつけて、
「かき氷みたい！」と
見立て遊びが広がっていく子も。
同じ雪でも、
触って楽しむ子、
色をつけて表現する子と、
関わり方はそれぞれです。
その姿から感じたのは、
子どもたちの世界は、
遊びを通してどんどん広がっていくということ。
その日にしかできない活動も取り入れ、
その瞬間の「やってみたい」を大切にしながら、
これからも一人ひとりの感じ方や発想に寄り添っていきたいと思います❄️
雪が降った日、
教室では一部、当初の予定を変更して
“雪そのもの”を使った遊びを楽しんだお友達もいました。
手に取って、
「つめたいね」と感触をじっくり味わう子。
雪に絵の具をつけて、
「かき氷みたい！」と
見立て遊びが広がっていく子も。
同じ雪でも、
触って楽しむ子、
色をつけて表現する子と、
関わり方はそれぞれです。
その姿から感じたのは、
子どもたちの世界は、
遊びを通してどんどん広がっていくということ。
その日にしかできない活動も取り入れ、
その瞬間の「やってみたい」を大切にしながら、
これからも一人ひとりの感じ方や発想に寄り添っていきたいと思います❄️