こんにちは
ぱちぱち職員の下村と内田です👐💓
●午前の集団療育【博士のたまご】
色の違いや同じ色を見極める力を育てることをねらいとしています💡
赤・青・黄の三原色の色水を使い、色の混ざり・変化を楽しんでいます🎶
漏瑚を使い、色水を注ぎます🫗✨
注ぎ流れる水をじーっと見つめるお友達もいました👏
2色目を入れて、ケースをフリフリすると色が変化する様子ににっこり笑顔で見つめてくれています😊💓
変化した色はみんなで「オレンジ！」「むらさき！」「みどり！」と、実際に色水を見ながら名前を確認しました😎✨
最後はみんなで作ったらオレンジや緑、紫の色水を混ぜって何色になるか実験しています🤩
出来上がった色は…抹茶色🍵✨
「抹茶みたいだね」とお話ししていると、不思議そうに見つめていたお友達も『本当だ！』といったように表情がにっこり和らぎ、匂いを嗅いでみたりと想像を膨らませて楽しんでくれている様子が可愛かったです❤️😊
これからも実際に混ぜ合わせることで変化す色を一緒に楽しんでいきたいと思います🌈
●午後の集団療育【お母さん待っててね〜！🐄】
四肢を使った動作を通して、
体幹の安定やバランス感覚等
ボディーイメージを高める事を目的としています💡
①机の下を潜る
②マットの上を四つ這いで進む
③牛のお母さんに草を届ける🐄🌱
子ども達は、牛の赤ちゃんになってもらい
お母さんへ草を運んでいきます☝️
机の下を潜る動作を通して、自然と
姿勢を低く四つ這いの動作へ促しています😊
実際に、机がある事でどの子も
自ら頭を下げ四つ這いで進んでいく事が出来ています👏👏
また、細いマットの上では左右どちらかに重心が偏ると
ぐらっとバランスが崩れてしまうため慎重に
少しずつ進みお母さんの元へ向かう事が出来ています👏✨
草を届ける🌱目的を持つ事で、
子ども達もぐんぐんと自分の力で取り組む姿がありました😊
ぱちぱち職員の下村と内田です👐💓
●午前の集団療育【博士のたまご】
色の違いや同じ色を見極める力を育てることをねらいとしています💡
赤・青・黄の三原色の色水を使い、色の混ざり・変化を楽しんでいます🎶
漏瑚を使い、色水を注ぎます🫗✨
注ぎ流れる水をじーっと見つめるお友達もいました👏
2色目を入れて、ケースをフリフリすると色が変化する様子ににっこり笑顔で見つめてくれています😊💓
変化した色はみんなで「オレンジ！」「むらさき！」「みどり！」と、実際に色水を見ながら名前を確認しました😎✨
最後はみんなで作ったらオレンジや緑、紫の色水を混ぜって何色になるか実験しています🤩
出来上がった色は…抹茶色🍵✨
「抹茶みたいだね」とお話ししていると、不思議そうに見つめていたお友達も『本当だ！』といったように表情がにっこり和らぎ、匂いを嗅いでみたりと想像を膨らませて楽しんでくれている様子が可愛かったです❤️😊
これからも実際に混ぜ合わせることで変化す色を一緒に楽しんでいきたいと思います🌈
●午後の集団療育【お母さん待っててね〜！🐄】
四肢を使った動作を通して、
体幹の安定やバランス感覚等
ボディーイメージを高める事を目的としています💡
①机の下を潜る
②マットの上を四つ這いで進む
③牛のお母さんに草を届ける🐄🌱
子ども達は、牛の赤ちゃんになってもらい
お母さんへ草を運んでいきます☝️
机の下を潜る動作を通して、自然と
姿勢を低く四つ這いの動作へ促しています😊
実際に、机がある事でどの子も
自ら頭を下げ四つ這いで進んでいく事が出来ています👏👏
また、細いマットの上では左右どちらかに重心が偏ると
ぐらっとバランスが崩れてしまうため慎重に
少しずつ進みお母さんの元へ向かう事が出来ています👏✨
草を届ける🌱目的を持つ事で、
子ども達もぐんぐんと自分の力で取り組む姿がありました😊
