こんにちは
ぱちぱち職員の下村と内田です👐💓
●午前の集団療育【これなーんだ?フライングゲーム】●
パネルからパネルに移動するぬいぐるみやおもちゃをみて、名称を声に出す機会を作ることで発声や発語に繋げています💡
今日はアンパンマンのぬいぐるみとおままごとの食べ物を使って挑戦しています👍✨
初めに今日使うぬいぐるみのアンパンマンにアテレコをしながら紹介していると、キラキラお目目の子どもたち…👀✨
アンパンマンを目にするだけで、「あん!(パンマン)」「(あん)ぱんまん!」とそれぞれ自分が持っている言葉で頑張って伝えようとしてくれる姿がありました🥰
パネルからパネルへ移動する様子にも、「あ!!」と気づいて指さしをしてくれたり、「バイキンマンだ〜!!」と見たものから連想して名前をあげてくれています😆💬
名前を当てたぬいぐるみはみんなに抱っこしてもらい、2回戦目は食べ物に挑戦です💪
名前が言いにくいものや、1人では難しい時にはおもちゃを手にしながら、ゆっくりと名前を声に出して伝えることで、ものと名称を繋げていけるように支援しています💓
これからも活動以外の場面でも、物や人に触れる機会を大切にしていきたいと思います🌸
●午後の集団療育は【中外ゲーム】●
指示を理解して行動する事をねらいにしています💡
今回は、中はアンパンマン・外はバイキンマンの
イラストを用いてゲームを行いました☝️
キャラクターを用いて、指示された方へ
ジャンプの動作を行っていきます
待っているお友達も、職員の掛け声に合わせて
「アンパンマン!」と発声することで
一体感のある空気感で取り組むお友達を後押ししています💪✨
指示が通りにくいお子さんは、職員と一緒に
手を繋いだりジャンプの動作への理解に繋げていける様
職員が体を持ち上げ、踏み込むタイミングや床を蹴るなどの
動作を知らせています♪
指示だけを聞き、前後に上手にジャンプをする事が
出来る子やイラストにはない
「ドキンちゃん!」などのワードには「ないない!!」
と反応を見せてくれていました👏👏
今後も、簡単なルールや指示を通して理解を深めていけたらと思います😊
ぱちぱち職員の下村と内田です👐💓
●午前の集団療育【これなーんだ?フライングゲーム】●
パネルからパネルに移動するぬいぐるみやおもちゃをみて、名称を声に出す機会を作ることで発声や発語に繋げています💡
今日はアンパンマンのぬいぐるみとおままごとの食べ物を使って挑戦しています👍✨
初めに今日使うぬいぐるみのアンパンマンにアテレコをしながら紹介していると、キラキラお目目の子どもたち…👀✨
アンパンマンを目にするだけで、「あん!(パンマン)」「(あん)ぱんまん!」とそれぞれ自分が持っている言葉で頑張って伝えようとしてくれる姿がありました🥰
パネルからパネルへ移動する様子にも、「あ!!」と気づいて指さしをしてくれたり、「バイキンマンだ〜!!」と見たものから連想して名前をあげてくれています😆💬
名前を当てたぬいぐるみはみんなに抱っこしてもらい、2回戦目は食べ物に挑戦です💪
名前が言いにくいものや、1人では難しい時にはおもちゃを手にしながら、ゆっくりと名前を声に出して伝えることで、ものと名称を繋げていけるように支援しています💓
これからも活動以外の場面でも、物や人に触れる機会を大切にしていきたいと思います🌸
●午後の集団療育は【中外ゲーム】●
指示を理解して行動する事をねらいにしています💡
今回は、中はアンパンマン・外はバイキンマンの
イラストを用いてゲームを行いました☝️
キャラクターを用いて、指示された方へ
ジャンプの動作を行っていきます
待っているお友達も、職員の掛け声に合わせて
「アンパンマン!」と発声することで
一体感のある空気感で取り組むお友達を後押ししています💪✨
指示が通りにくいお子さんは、職員と一緒に
手を繋いだりジャンプの動作への理解に繋げていける様
職員が体を持ち上げ、踏み込むタイミングや床を蹴るなどの
動作を知らせています♪
指示だけを聞き、前後に上手にジャンプをする事が
出来る子やイラストにはない
「ドキンちゃん!」などのワードには「ないない!!」
と反応を見せてくれていました👏👏
今後も、簡単なルールや指示を通して理解を深めていけたらと思います😊