人との関わりは、いつもうまくいくとは限りません。
特に中学生、高校生の時期は、友達との距離感や関わり方に悩むことも増えてきます。
仲良くなりたくて何度も声をかけたけれど、相手は少し困っていた。
冗談のつもりで言ったことが、相手には嫌だった。
ゲームで盛り上がって、つい言葉が強くなってしまった。
反対に、本当は嫌だったのに、うまく「やめて」と言えなかった。
人と関わっていれば、そんな小さな行き違いが起こることがあります。
Nestでは、こうした場面をすべて避けるのではなく、うまくいかなかったときにどうするかを経験することも大切だと考えています。
スタッフがそばにいる中で、
「相手はどんな様子だったかな」
「自分はどうしたかった?」
「次はどう伝えたらよさそう?」
と一緒に考えることがあります。
少し距離をとってみる。
言い方を変えて、もう一度伝えてみる。
「ごめん」と伝える。
自分も「それは嫌だった」と言ってみる。
そして、また一緒に過ごしてみる。
もちろん、相手を傷つけることや、嫌がることを繰り返してよいということではありません。安心・安全を守るために、スタッフが介入することもあります。
それでも、最初から人との関わり方を上手にできることだけを求めるのではなく、小さな失敗を振り返り、やり直す経験ができることも大切にしたいと思っています。
人とのちょうどいい距離感も、自分の気持ちの伝え方も、相手の気持ちに気づくことも、実際の人との関わりの中で少しずつ学んでいくものです。
学校でも家庭でもない、小集団の放課後の居場所だからこそできることがあります。
うまくいったり、いかなかったりしながら、
「次はこうしてみよう」
と思えること。
Nestは、人との関わりを安心して試し、失敗したときにはやり直せる場所でありたいと考えています。
特に中学生、高校生の時期は、友達との距離感や関わり方に悩むことも増えてきます。
仲良くなりたくて何度も声をかけたけれど、相手は少し困っていた。
冗談のつもりで言ったことが、相手には嫌だった。
ゲームで盛り上がって、つい言葉が強くなってしまった。
反対に、本当は嫌だったのに、うまく「やめて」と言えなかった。
人と関わっていれば、そんな小さな行き違いが起こることがあります。
Nestでは、こうした場面をすべて避けるのではなく、うまくいかなかったときにどうするかを経験することも大切だと考えています。
スタッフがそばにいる中で、
「相手はどんな様子だったかな」
「自分はどうしたかった?」
「次はどう伝えたらよさそう?」
と一緒に考えることがあります。
少し距離をとってみる。
言い方を変えて、もう一度伝えてみる。
「ごめん」と伝える。
自分も「それは嫌だった」と言ってみる。
そして、また一緒に過ごしてみる。
もちろん、相手を傷つけることや、嫌がることを繰り返してよいということではありません。安心・安全を守るために、スタッフが介入することもあります。
それでも、最初から人との関わり方を上手にできることだけを求めるのではなく、小さな失敗を振り返り、やり直す経験ができることも大切にしたいと思っています。
人とのちょうどいい距離感も、自分の気持ちの伝え方も、相手の気持ちに気づくことも、実際の人との関わりの中で少しずつ学んでいくものです。
学校でも家庭でもない、小集団の放課後の居場所だからこそできることがあります。
うまくいったり、いかなかったりしながら、
「次はこうしてみよう」
と思えること。
Nestは、人との関わりを安心して試し、失敗したときにはやり直せる場所でありたいと考えています。