👑夏休。不登校・行きしぶりの子に今やってほしいこと👑
夏休みも終わり🌊
一学期に行きしぶりや不登校があった子のお母さんは、この時期になると少しずつ不安が迫ってくると思います。
「始業式、ちゃんと行けるかな…」
「二学期は大丈夫かな…」
「学校の話をした方がいいのかな?」
「なんて声をかけたらいいんやろ…」
色々考えてしまいますよね🤔
でも、大前提として知っておいてほしいことがあります。
💡実は、お母さんより子どもの方がもっと不安です。💡
「また学校が始まる」
「ちゃんと行けるかな」
「またしんどくなったらどうしよう」
口には出していなくても、心の中に重たい「おもり」を抱えながら毎日を過ごしている子もいます。
だから、この時期に大人がやることは、そのおもりをさらに重くすることではありません。
💪少しでも軽くしてあげること。💪
そこで、一学期に行きしぶりや不登校があった子のお母さんに、この時期ぜひやってほしいことがあります。
それが、
💡「雑談」をしまくること。💡
学校とは全然関係ない話でいいんです。
今日食べたものの話。
テレビやYouTubeの話。
ゲームの話。
「今日暑すぎるなー」
そんな、どうでもいい話でもいい。
実際、後になって子どもたちから、
👍「あの時、お母さんと喋ってたの楽しかった」👍
✨「気持ちが軽くなった」✨
そんな話が出てくることがあります。
何か特別な言葉をかけなくてもいいんです。
・お母さんと何気なく話して笑える。
・自分の好きなことを話せる。
それだけでも、子どもにとって安心できる時間になります。
そして雑談するときに、一つだけ注意してほしいことがあります。
とにかく学校の話に結びつけないこと。(;'∀')💦
せっかくゲームの話で笑っていたのに、
「そういえば学校始まったらゲームする時間減るで」
なんて言われたら、一気に現実へ引き戻されます。
「休みやねんから!」
💪今はしっかり休んで、心と体のパワーを充電することに全力でいいんです💪
安心して笑える時間が増えていけば、子どもが抱えている心のおもりは少しずつ軽くなっていきます。
もし、子どもの方から学校の話をしてきたら、
「そう思ってるんやな」
まずはそれだけでいい。
すぐに解決策を出さなくてもいい。
「じゃあ二学期どうする?」
「先生に相談する?」
と話を進めなくても大丈夫。
まず、その子が今感じていることを受け止める。
二学期が始まる前だからこそ、
「学校へ行かせるために何をするか」
だけを考えるのではなく、
「この子が安心して過ごせる時間をどう増やすか🤔」
そこを大切にしてみてください。
今この時間の子どもとの何気ない会話。
大切にしていきましょう。
そして何より、目の前の子の特徴を見ながら、その子に合った距離感で👍✨
夏休みも終わり🌊
一学期に行きしぶりや不登校があった子のお母さんは、この時期になると少しずつ不安が迫ってくると思います。
「始業式、ちゃんと行けるかな…」
「二学期は大丈夫かな…」
「学校の話をした方がいいのかな?」
「なんて声をかけたらいいんやろ…」
色々考えてしまいますよね🤔
でも、大前提として知っておいてほしいことがあります。
💡実は、お母さんより子どもの方がもっと不安です。💡
「また学校が始まる」
「ちゃんと行けるかな」
「またしんどくなったらどうしよう」
口には出していなくても、心の中に重たい「おもり」を抱えながら毎日を過ごしている子もいます。
だから、この時期に大人がやることは、そのおもりをさらに重くすることではありません。
💪少しでも軽くしてあげること。💪
そこで、一学期に行きしぶりや不登校があった子のお母さんに、この時期ぜひやってほしいことがあります。
それが、
💡「雑談」をしまくること。💡
学校とは全然関係ない話でいいんです。
今日食べたものの話。
テレビやYouTubeの話。
ゲームの話。
「今日暑すぎるなー」
そんな、どうでもいい話でもいい。
実際、後になって子どもたちから、
👍「あの時、お母さんと喋ってたの楽しかった」👍
✨「気持ちが軽くなった」✨
そんな話が出てくることがあります。
何か特別な言葉をかけなくてもいいんです。
・お母さんと何気なく話して笑える。
・自分の好きなことを話せる。
それだけでも、子どもにとって安心できる時間になります。
そして雑談するときに、一つだけ注意してほしいことがあります。
とにかく学校の話に結びつけないこと。(;'∀')💦
せっかくゲームの話で笑っていたのに、
「そういえば学校始まったらゲームする時間減るで」
なんて言われたら、一気に現実へ引き戻されます。
「休みやねんから!」
💪今はしっかり休んで、心と体のパワーを充電することに全力でいいんです💪
安心して笑える時間が増えていけば、子どもが抱えている心のおもりは少しずつ軽くなっていきます。
もし、子どもの方から学校の話をしてきたら、
「そう思ってるんやな」
まずはそれだけでいい。
すぐに解決策を出さなくてもいい。
「じゃあ二学期どうする?」
「先生に相談する?」
と話を進めなくても大丈夫。
まず、その子が今感じていることを受け止める。
二学期が始まる前だからこそ、
「学校へ行かせるために何をするか」
だけを考えるのではなく、
「この子が安心して過ごせる時間をどう増やすか🤔」
そこを大切にしてみてください。
今この時間の子どもとの何気ない会話。
大切にしていきましょう。
そして何より、目の前の子の特徴を見ながら、その子に合った距離感で👍✨