💣『引き金』は大人の一言かもよ💣
こんにちは(^^♪『かみか企画』です⭐
「すぐキレる」
「ちょっと注意しただけで怒る」
「間違いを指摘すると大爆発する」
発達グレーや発達障害の子を育てていると、こんな場面ありませんか?
💡これ、全部を「発達特性だから仕方ない」で終わらせてしまうのは、ちょっと違うと思っています。💡
言いにくいけど、場合によっては大人の関わり方が、💣怒りの引き金💣になっていることがあります。
「え?親のせいってこと?」
そう思いますよね。
でも、お母さんやお父さんが悪いと言いたいわけではありません。
むしろ逆です。
良かれと思って言っている言葉が、知らないうちに子どもの感情を逆撫でしていることがあるんです。
たとえば、
「ここ間違ってるで」
「さっきも言ったよね?」
「何回言ったら分かるの?」
「ちゃんと見たら分かるやろ」
「だから言ったやん」
大人からすると、ただの注意やアドバイスです。
でも、間違いを指摘されることが苦手だったり、気持ちの切り替えが苦手だったりする子にとっては、この💦余計なひと言💦がかなり大きな刺激⚡になることがあります。
そして、
注意される
↓
責められたように感じる
↓
感情が一気に上がる
↓
怒る・泣く・物に当たる
↓
「またキレた!」
となってしまう。
もちろん、発達特性として感情のコントロールが難しい子はいます。
でも、ここで一度考えてみてほしいんです🤔
「この子はなぜ、今ここまで怒ったんだろう?」
怒ったという結果だけを見るのではなく、その直前に何があったのかを見る。
すると意外と、
「大人のこのひと言から始まってるな」
ということがあります。
僕自身もこれは大反省するところです。
良かれと思って教えている。
できるようになってほしいから注意している。
間違いに気づいてほしいから指摘している。
でも、それが今この瞬間、本当に必要なひと言なのか?
ここを考えるだけでも関わり方はかなり変わります。
間違っていても、今すぐ指摘しなくていいこともある。
分かっていなくても、少し待てば自分で気づくこともある。
わざわざ感情の波を大きくしてまで伝えなくてもいいこともある。
💡✨子どもを変えようとする前に、まず大人が「引き金」を減らしてみる✨💡
それだけで大波乱を避けられることがあります👍
そして穏やかな会話が増えれば、子ども自身も考えたり、やり直したり、「教えて」と言ったりする余裕が生まれます。
怒らせないために何でも言うことを聞く、という話ではありません。
必要なことは伝える。
でも、
「何を言うか」だけではなく
「今、それを言う必要があるのか」まで考える。
発達の子への支援では、これがものすごく大切だと思っています。
すぐキレる子を見て、
「また始まった」
「この子は怒りっぽいから」
で終わらせる前に、
その怒りの直前に、大人は何を言っただろう?
一度そこを振り返ってみてください。
余計なひと言を一つ減らす。
それだけで、親子の会話はもっと穏やかになります。
穏やかなやり取りの中でこそ、子どもが本来持っている力は出てきます。
こんにちは(^^♪『かみか企画』です⭐
「すぐキレる」
「ちょっと注意しただけで怒る」
「間違いを指摘すると大爆発する」
発達グレーや発達障害の子を育てていると、こんな場面ありませんか?
💡これ、全部を「発達特性だから仕方ない」で終わらせてしまうのは、ちょっと違うと思っています。💡
言いにくいけど、場合によっては大人の関わり方が、💣怒りの引き金💣になっていることがあります。
「え?親のせいってこと?」
そう思いますよね。
でも、お母さんやお父さんが悪いと言いたいわけではありません。
むしろ逆です。
良かれと思って言っている言葉が、知らないうちに子どもの感情を逆撫でしていることがあるんです。
たとえば、
「ここ間違ってるで」
「さっきも言ったよね?」
「何回言ったら分かるの?」
「ちゃんと見たら分かるやろ」
「だから言ったやん」
大人からすると、ただの注意やアドバイスです。
でも、間違いを指摘されることが苦手だったり、気持ちの切り替えが苦手だったりする子にとっては、この💦余計なひと言💦がかなり大きな刺激⚡になることがあります。
そして、
注意される
↓
責められたように感じる
↓
感情が一気に上がる
↓
怒る・泣く・物に当たる
↓
「またキレた!」
となってしまう。
もちろん、発達特性として感情のコントロールが難しい子はいます。
でも、ここで一度考えてみてほしいんです🤔
「この子はなぜ、今ここまで怒ったんだろう?」
怒ったという結果だけを見るのではなく、その直前に何があったのかを見る。
すると意外と、
「大人のこのひと言から始まってるな」
ということがあります。
僕自身もこれは大反省するところです。
良かれと思って教えている。
できるようになってほしいから注意している。
間違いに気づいてほしいから指摘している。
でも、それが今この瞬間、本当に必要なひと言なのか?
ここを考えるだけでも関わり方はかなり変わります。
間違っていても、今すぐ指摘しなくていいこともある。
分かっていなくても、少し待てば自分で気づくこともある。
わざわざ感情の波を大きくしてまで伝えなくてもいいこともある。
💡✨子どもを変えようとする前に、まず大人が「引き金」を減らしてみる✨💡
それだけで大波乱を避けられることがあります👍
そして穏やかな会話が増えれば、子ども自身も考えたり、やり直したり、「教えて」と言ったりする余裕が生まれます。
怒らせないために何でも言うことを聞く、という話ではありません。
必要なことは伝える。
でも、
「何を言うか」だけではなく
「今、それを言う必要があるのか」まで考える。
発達の子への支援では、これがものすごく大切だと思っています。
すぐキレる子を見て、
「また始まった」
「この子は怒りっぽいから」
で終わらせる前に、
その怒りの直前に、大人は何を言っただろう?
一度そこを振り返ってみてください。
余計なひと言を一つ減らす。
それだけで、親子の会話はもっと穏やかになります。
穏やかなやり取りの中でこそ、子どもが本来持っている力は出てきます。