こんにちは！ハビー津田沼教室です。
今回は、6月の壁面製作をご紹介します。
梅雨に入り、雨が降ったりやんだりする日が続いていますね。
なかなか外で遊べず、もやもやした気分になりやすい時期ですが、そんな気持ちをぱっと明るくしてくれるような製作に取り組みました。
今回は、色とりどりの傘を作りました。
作り方はとっても簡単です。
まずは、傘の形に切り抜いた画用紙に、自分の好きな色の水性ペンで模様を描いていきます。
たくさんの色を使ってカラフルに仕上げるお友達もいれば、大好きな一色を選んで思い思いに線を描くお友達もいて、それぞれの個性が光る素敵な傘ができあがりました。
今回はさらにひと工夫！
順番に霧吹きを使い、先生と一緒に傘へ水を吹きかけていきました。
「1、2、3…」と回数を数えながら取り組み、描いた模様が徐々ににじんでいく様子を観察しました。
色が混ざり合ったり、思いがけない形に変化したりする様子を、みんな興味津々で見つめていました。
また、お友達の作品をみんなで見ている中で「すごくきれいだね」「黒で描いたのに、青っぽく変わっていて面白いね！」など、たくさんの声が聞かれました。
お友達の作品の良いところを見つけて褒め合う姿も自然と見られ、とても温かい時間となりました。
今回、ペンは一人で使うのではなく、みんなで一緒に使うという約束をして取り組みました。
一本使い終わったらキャップを閉めて元のお皿に戻すという約束もしっかり守り、仲良く製作を進めることができました。
道具を共有することや、相手の取り組みに興味を持つことは、集団生活の中で順番を守る力やコミュニケーション能力を育むことにもつながります。
完成した作品が壁に飾られると、「これ僕の！」「きれいにできた！」「家でも作ってみたよ～」と嬉しそうに話すお友達の姿がたくさん見られました。
今回は、6月の壁面製作をご紹介します。
梅雨に入り、雨が降ったりやんだりする日が続いていますね。
なかなか外で遊べず、もやもやした気分になりやすい時期ですが、そんな気持ちをぱっと明るくしてくれるような製作に取り組みました。
今回は、色とりどりの傘を作りました。
作り方はとっても簡単です。
まずは、傘の形に切り抜いた画用紙に、自分の好きな色の水性ペンで模様を描いていきます。
たくさんの色を使ってカラフルに仕上げるお友達もいれば、大好きな一色を選んで思い思いに線を描くお友達もいて、それぞれの個性が光る素敵な傘ができあがりました。
今回はさらにひと工夫！
順番に霧吹きを使い、先生と一緒に傘へ水を吹きかけていきました。
「1、2、3…」と回数を数えながら取り組み、描いた模様が徐々ににじんでいく様子を観察しました。
色が混ざり合ったり、思いがけない形に変化したりする様子を、みんな興味津々で見つめていました。
また、お友達の作品をみんなで見ている中で「すごくきれいだね」「黒で描いたのに、青っぽく変わっていて面白いね！」など、たくさんの声が聞かれました。
お友達の作品の良いところを見つけて褒め合う姿も自然と見られ、とても温かい時間となりました。
今回、ペンは一人で使うのではなく、みんなで一緒に使うという約束をして取り組みました。
一本使い終わったらキャップを閉めて元のお皿に戻すという約束もしっかり守り、仲良く製作を進めることができました。
道具を共有することや、相手の取り組みに興味を持つことは、集団生活の中で順番を守る力やコミュニケーション能力を育むことにもつながります。
完成した作品が壁に飾られると、「これ僕の！」「きれいにできた！」「家でも作ってみたよ～」と嬉しそうに話すお友達の姿がたくさん見られました。
