【オーダーメイド支援】ハビー関内教室（個別・集団療育）＜空きあり＞児童発達支援事業所/横浜市中区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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園生活プログラムのご紹介

こんにちは！児童発達支援事業所ハビー関内教室です。梅雨も明け、いよいよ本格的な夏がやってきました。さんさんと降り注ぐ太陽の光に、夏の訪れを強く感じるようになりましたね🌤 さて、今回は今年度からスタートした「園生活プログラム」の紹介です。お子さまが自信を持って園生活を過ごすことができるよう、「集団行動」と「生活面」の両方をバランスよく練習できる環境をご用意しています！プログラムの中では、実際の園生活に近いスケジュールを体験していきます！「みんな集まるよ」等の先生の声かけを理解し、お友達の動きに意識を向けながら、一斉指示に応じる練習をします。また、おもちゃの貸し借りや順番待ちを通して、お友達と同じ空間で過ごす楽しさやルールを少しずつ学んでいきます。そして食事や休憩も園生活において重要になってきますよね！みんなで一緒に「いただきます」をしてご飯を食べる練習や、活動の合間に「休憩（水分補給やトイレ）」を挟む練習もしています。おうちから一歩踏み出した場所でも、「自分でできた！」という喜びを感じながら、一歩ずつ園の生活リズムに慣れていきましょう☻ ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ハビー関内教室では、随時、見学や無料体験を受け付けております。「園で落ち着きがないと指摘を受けた…。」「発達に凸凹を感じる…。」「児童発達支援って、何？」そんな心配事がありましたら、ご連絡ください。お子様の発達に関するお悩みに療育の視点でお応えします。もちろん、ご相談だけでも大丈夫です。横浜市中区以外にお住まいの方もご利用いただけます！現在、中区、南区、西区、磯子区、港南区、鶴見区、神奈川区、保土ヶ谷区にお住まいのお子さまにもご利用いただいています。お住まいの地域にかかわらず、お気軽にご相談ください。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ◆◆　　　　　ハビー関内教室　　　　　◆◆ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣〒231-0047 神奈川県横浜市中区羽衣町3-76-3　アクセラ21ビル3階【アクセス方法】 JR根岸線・横浜市営地下鉄ブルーライン「関内」駅（南口）徒歩6分横浜市営地下鉄ブルーライン「伊勢佐木長者町」駅（出口3A）　徒歩4分（受付時間：9:00～18:00 土日祝受付可年末年始除く）

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【オーダーメイド支援】ハビー関内教室（個別・集団療育）/園生活プログラムのご紹介

教室の毎日

26/07/31 17:05 公開

6月の壁面制作

皆さま、こんにちは！児童発達支援事業所ハビー関内教室です。梅雨が明けたと思ったら、いきなり連日の猛暑日、酷暑日・・室内で遊べる場所を上手に活用しながら、熱中症に気を付けて過ごしましょう。適宜水分補給も忘れずに！関内教室の6月の壁面は、子どもたちが作った色とりどりの傘の花がたくさん咲きました。 6月10日が時の記念日ということもあって、【時計の傘】です！数字を書いたシールを貼り、長針と短針も付けました。「どうして12が上なの？」「どうして長い針と短い針があるの？」など、大人にとっては当たり前のことも、子どもたちにとっては不思議なことがたくさんあります。この機会にぜひ、時計についてお子さんとお話ししてみてください。それではまた次回の投稿をお楽しみに☆ ハビー関内教室では、随時、見学や無料体験を受け付けております。「園で落ち着きがないと指摘を受けた…。」「発達に凸凹を感じる…。」「児童発達支援って、何？」そんな心配事がありましたら、ご連絡ください。お子様の発達に関するお悩みに療育の視点でお応えします。もちろん、ご相談だけでも大丈夫です。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ◆◆　　　　　ハビー関内教室　　　　　◆◆ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣〒231-0047 神奈川県横浜市中区羽衣町3-76-3　アクセラ21ビル3階【アクセス方法】 JR根岸線・横浜市営地下鉄ブルーライン「関内」駅（南口）徒歩6分横浜市営地下鉄ブルーライン「伊勢佐木長者町」駅（出口3A）徒歩4分（受付時間：9:00～18:00 土日祝受付可年末年始除く）

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【オーダーメイド支援】ハビー関内教室（個別・集団療育）/6月の壁面制作

教室の毎日

26/07/23 09:26 公開

『こびとたち』がやってきた！

こんにちは(^^)/ ハビー関内教室です！！今日は、最近関内教室にやってきた『こびとたち』を紹介します♡ 可愛い『こむぎ人形』です(*^o^)ノ見た目も可愛いですが、にぎるとギュッギュッと心地良いのです。お子さまの感覚グッズとして、落ちつけたり、一人遊びの時間になったり・・・写真のこびとたちは、関内教室の「こびとたち」ですが、来月『ひんやり感覚☆大冒険』イベントの制作でお子さまたちも作ります！！今から、どんなこむぎ人形ができるのか楽しみです(^-^) ♡まだイベントの予約をしていない方は、どうぞ教室までご連絡ください♡ ～～～・～～～・～～～・～～～・～～～・～～～・～～～・～～～ハビー関内教室では、随時無料見学・無料体験を受け付けております。ハビーでは個別療育と集団療育を行っておりお子さまや保護者さまのニーズに合わせて、ペア療育や小集団療育もございます。お子さまにとって楽しくハビーに通ってもらえるよう職員一同取り組んでおりますので、気になっていること心配事などありましたら、いつでもご相談ください。　＊現在、ご利用枠に空きがございます＊横浜市中区以外にお住いの方もご利用いただけます！現在、中区、南区、西区、磯子区、港南区、鶴見区、神奈川区、保土ヶ谷区にお住いのお子さまにもご利用いただいています。お住いの地域にかかわらず、お気軽にご相談ください。 ●ハビー関内教室● 〒231-0047 神奈川県横浜市中区羽衣町3-76-3　アクセラ21ビル3階最寄り駅：JR根岸線・横浜市営地下鉄ブルーライン「関内」駅（南口）　徒歩6分横浜市営地下鉄ブルーライン「伊勢佐木長者町」駅（出口3A）　徒歩4分

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【オーダーメイド支援】ハビー関内教室（個別・集団療育）/『こびとたち』がやってきた！

教室の毎日

26/07/15 13:33 公開

理科実験報告

こんにちは。児童発達支援事業所ハビー関内教室です。本格的な夏を迎えました。この時期は体力や食欲が落ちたり、睡眠時間も不十分だったりして夏バテしやすい時期です。生活のリズムを整えながら、この夏も元気に乗り越えていきましょうね。今回は6月の後半に行われた「理科の実験教室～雲のでき方・雨の降る仕組み～」についてご報告いたします。白衣を着たD先生の話をみんな真剣に聞き、パパやママと一緒にペットボトルに材料を入れることができました。その後はペットボトルを温めるために手首を使ってグルグル回したり、雲を作るためにギュッと押したり…腕から指先までたくさん使いました。ギュッと押して雲ができた瞬間、驚いたり嬉しそうにしたり…たくさんの表情を見ることができました。雲に見立てたシェービングフォームから色水が落ちてくると、みんな興味津々で見つめ、パパやママに「見て見て、落ちてきた」と報告をしていました。また、いつもは「交換」が苦手なお子さまも他の色を試したくなったのか、自分の色水をお友達に渡し、お友達から違う色の色水を借りることができました！普段の支援とは違うからこそ、いつもは難しいこともスルッとできてしまうことがあるのかもしれませんね☺ どちらの実験も家にある物で簡単にできるので、お家遊びに困ったときはぜひやってみてください♡ それでは次回をお楽しみに！ —————————————————————————– ハビー関内教室では、随時、見学や無料体験を受け付けております。「園で落ち着きがないと指摘を受けた…。」「発達に凸凹を感じる…。」「児童発達支援って、何？」そんな心配事がありましたら、ご連絡ください。お子さまの発達に関するお悩みに療育の視点でお応えします。もちろん、ご相談だけでも大丈夫です。今年度に入り、現在土日も空き枠がございます。どうぞお気軽にお問い合わせください。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ◆◆　　　　　　　ハビー　関内教室　　　　　　　◆◆ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣〒231-0047 神奈川県横浜市中区羽衣町3-76-3　アクセラ21ビル3階【アクセス方法】 JR根岸線・横浜市営地下鉄ブルーライン「関内」駅（南口）徒歩6分横浜市営地下鉄ブルーライン「伊勢佐木長者町」駅（出口3A）　徒歩4分 (受付時間：9:00～18:00 土日祝受付可　年末年始除く）

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【オーダーメイド支援】ハビー関内教室（個別・集団療育）/理科実験報告

その他のイベント

26/07/09 17:24 公開

学習障害ってなに❓

学習障害という言葉を知っていますか？知的な発達に遅れはないのに、「読む・書く・計算する」などの特定の学習だけが極端に難しい状態のことです。この状態は努力不足や怠けではなく、脳の情報処理のしかたの違いが原因と考えられています。生まれつきの特性で、成長や育て方の問題ではありません学習障害の主な種類は ▪読字障害（ディスレクシア） ▪書字障害（ディスグラフィア） ▪算数障害（ディスカリキュリア）という3種類あり、一人で複数のタイプを持つこともあります。どうにか文字を読めるよう・書けるように単純な繰り返し作業を行うなどして自分はできないという事を繰り返し経験していくと、自己肯定感を下げてしまうなど 2次障害が発生してしまう危険性があります。それぞれに対しての環境設定など、サポートの例はこのようなものがあります。読みの困難（ディスレクシア）・教科書本文は音声読み上げ教材の使用を認める・音読の強制は行わない・評価場面では視覚読みの比重を下げる書字の困難（ディスグラフィア）・記述課題はパソコン入力を可とする・板書写しを課さず、配布資料で代替する・字形の正確さのみを評価対象としない計算の困難（ディスカリキュリア）・計算過程よりも概念理解を評価する・授業・テストにおいて電卓使用を認める・問題文は読み上げまたは補助説明を行う学習障害は学び方の特性の違いであり努力不足や性格の問題ではありません。工夫と理解で、学習や生活は大きく楽になります。得意なことを伸ばすことが何より大切なので、必要なサポートをしていきましょう。 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷ 本記事をお読みいただきありがとうございます。📖 ハビーでは随時見学・体験を受け付けておりますので、ご興味をお持ちいただけた方は「お問い合わせ」よりご連絡下さい。ハビー関内教室 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷

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教室の毎日

26/07/07 10:09 公開

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