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あけましておめでとうございます🎍~冬休みっていいな

あけましておめでとうございます。 旧年中は、たくさんのご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。 今年も子どもたち一人ひとりの「できた!」「楽しい!」「仲良し!」を大切にしながら、安心して過ごせる居場所づくりに努めてまいります。 小さな成長を一緒に喜び合える一年となりますよう、職員一同、丁寧な支援を心がけていきます。 本年もどうぞよろしくお願いいたします。 冬休みに入り、小学生の子どもたちが朝から元気に通所しています。 午前中に冬休みの宿題を済ませることで、時間にも心にも余裕が生まれ、たっぷりと遊びの時間を楽しんでいます。 午後は未就学の子どもたちと一緒に過ごす時間も多く、遊びを通して自然と関わる姿が見られます。 「何して遊ぶ?」「こうするといいよ!」と優しく声をかけたり、相手の様子を見ながら関わろうとする姿に、小学生の成長を感じます。 未就学の子どもたちは、お兄さん・お姉さんと遊べることがうれしく、目をキラキラさせながらたくさんの刺激を受けています。 年上の子どもたちの姿に憧れ、真似をする中で、新しいことに挑戦する姿や成長も見られます。 異年齢での関りを通して、双方の子どもたちの成長を感じられる、長期休みならではの時間となっています。

あゆみん相川/あけましておめでとうございます🎍~冬休みっていいな
あゆみんの毎日
26/01/04 20:13 公開

「まちをつくろう」に挑戦しました✎

今日は、リタリコ発達ナビさんのプログラム教材サイトに掲載されている 「まちをつくろう」の教材に取り組みました! ①パーツをハサミで切ろう まずは、小学生のお兄ちゃん・お姉ちゃんたちとスタッフで協力しながら、 建物・木・信号・横断歩道などのパーツをハサミで丁寧に切っていきました✄ 「こっちは僕がやるね!」「ここ難しいね~」と声を掛け合いながら、 みんな集中して作業していました。 ②道路の台紙をつなげて「大きな街」の土台づくり パーツを切り終わったら、次は道路の絵が描かれた紙を並べて、 みんなでつなぎ合わせていきます。 「ここで曲がる道にしよう!」「こことここを繋げよう!」 と相談しながら、大きな街の”土台”が完成しました。 ③好きな場所にお店や木を配置して”みんなの街”が完成! 土台ができたら、いよいよ切っておいたパーツを貼っていきます。 お店、木、信号、家などを「ここに置きたい!」と それぞれ好きな場所に糊でペタペタ。 子どもたち同士で、「ここ貼ってもいいよ!」「ここに置いたらいい感じ!」と 仲良くみんで世界にひとつだけの、みんなの街が完成しました! ④できあがった街でトミカを走らせて遊ぼう! 完成した街の上を、トミカを走らせながら、 「ここ通れる!」「ここが渋滞してる~!」と大盛り上がり。 自分たちで作った街で遊ぶ体験を特別で、子供たちの表情もいきいきしていました!

あゆみん相川/「まちをつくろう」に挑戦しました✎
あゆみんの毎日
25/12/15 12:02 公開
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