今回は PECS フェイズⅡ をテーマに学び合いました🖍️
現場でのリアルな体験がたくさん共有され、
「この場面、どう関わる?」
「今の支援、どう感じた?」
自然と対話が深まる時間に😊
とくに印象的だったのは、
🌱 プロンプト(さりげない手助け)の使い方
・出しすぎない
・待つ勇気をもつ
・子どもの“できた”を引き出す関わり
支援は、教えることより
“子どもが自分で伝えられた経験”を積み重ねること✨
学びをそのまま現場へ。
次のセッションが、また楽しみです🌈
_____________________________________________
📝 PECSとは?
PECS(絵カード交換式コミュニケーションシステム)は、
言葉だけに頼らず、絵カードを使って「伝える力」を育てる支援方法です。
フェイズⅡでは、
✔ 自分から相手のところへ行く
✔ カードを使って要求を伝える
といった「主体的なコミュニケーション」を大切にします🌱
現場でのリアルな体験がたくさん共有され、
「この場面、どう関わる?」
「今の支援、どう感じた?」
自然と対話が深まる時間に😊
とくに印象的だったのは、
🌱 プロンプト(さりげない手助け)の使い方
・出しすぎない
・待つ勇気をもつ
・子どもの“できた”を引き出す関わり
支援は、教えることより
“子どもが自分で伝えられた経験”を積み重ねること✨
学びをそのまま現場へ。
次のセッションが、また楽しみです🌈
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📝 PECSとは?
PECS(絵カード交換式コミュニケーションシステム)は、
言葉だけに頼らず、絵カードを使って「伝える力」を育てる支援方法です。
フェイズⅡでは、
✔ 自分から相手のところへ行く
✔ カードを使って要求を伝える
といった「主体的なコミュニケーション」を大切にします🌱