【支援の中で気づいたこと④】
“できる形”を一緒に探すこと🧽✨

Aくんと、机そうじに取り組みました。

まず様子を見てみると…

・机全体を拭こうとしている
・でも、同じ場所を何度も拭いている

この姿から見えてきたのは、
「やる気がない」のではなく、
“どこまで拭けば終わりか”が分かりにくいのかもしれない
ということでした。

そこで今回の工夫は👇

机そうじを
「5回拭いたら終わり」
という形にしてみました。

さらに、

・写真
・数字
・矢印

を使って、
やり方が見て分かるようにしました👀

すると、
手順に沿って取り組めそうな様子は見られました。

でも実際には、

✔ 自分なりのやり方がある
✔ どのくらい横に動かすのかが分かりにくい
✔ そもそも掃除への関心があまり高くない

そんな姿も見えてきました。

支援では、
「やり方を伝えればできる」
とは限りません。

見通しを持てることも大切。
でもそれと同じくらい、
本人が“やってみようかな”と思えることも大切です🌱

Aくんにとって、
どうすれば前向きに取り組みやすくなるのか。

“できない理由”を探すのではなく、
“できる形”を一緒に考えていくことを大切にしたいと思います😊

つづく。