こんにちは。
クロッカ本郷台です。
今日は青空ですが、冬の寒さと感じます。
今回は、お子様と療育で関わって中で、課題が続かず「おしまいにする」とお子さまが自分の気持ちを伝えてくる時があります。
その時に、指導員が考えることは『どうしてなんだろう?』
先日、一緒に過ごしたお子様と一緒にドミノを行いました。
ドミノに書かれてある数字を読みながらご機嫌で並べていたところ、
途中でドミノが倒れてしまい・・・
「おしまいにする」と言いました。
1度失敗をすると「次上手く出来なかったら、、、」など思いやすくなってしまうことがあります。
お子様の中には『次は出来る』と思うことが難しいお子様も居て、指導員が『このおもちゃは倒れるのが悪いことじゃないよ』と伝えると、表情が緩んできました。
指導員が「順番に10個並べよう」と伝えると納得してくれて、最後は楽しくおしまいに出来ました♪
『できない・・・』が『できた!』に変わると、お子様の笑顔が見られたり、遊びの幅が広がります。そんな一面が見られたというお話しです。
☆★☆見学・体験受付中!☆★☆
学研の療育 クロッカ本郷台
住所:横浜市栄区公田町497-7 こみね第一ビル1階
☎ 045-390-0740
✉ klocka-hongodai@cocofump.co.jp
お電話、メールまたはお問合わせページよりお申込みください★°˖
クロッカ本郷台です。
今日は青空ですが、冬の寒さと感じます。
今回は、お子様と療育で関わって中で、課題が続かず「おしまいにする」とお子さまが自分の気持ちを伝えてくる時があります。
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先日、一緒に過ごしたお子様と一緒にドミノを行いました。
ドミノに書かれてある数字を読みながらご機嫌で並べていたところ、
途中でドミノが倒れてしまい・・・
「おしまいにする」と言いました。
1度失敗をすると「次上手く出来なかったら、、、」など思いやすくなってしまうことがあります。
お子様の中には『次は出来る』と思うことが難しいお子様も居て、指導員が『このおもちゃは倒れるのが悪いことじゃないよ』と伝えると、表情が緩んできました。
指導員が「順番に10個並べよう」と伝えると納得してくれて、最後は楽しくおしまいに出来ました♪
『できない・・・』が『できた!』に変わると、お子様の笑顔が見られたり、遊びの幅が広がります。そんな一面が見られたというお話しです。
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