こんにちは、
ヒトツナ河内山本教室です！

今日は昨日お伝えした、児童発達支援ガイドラインに定める５領域の中の「健康・生活」にちなんだプログラムを紹介します👆

ズバリ！「ヒトツナレストラン献立作りに挑戦！！～バランスの良い献立を考えよう～」です。

まずは各自で食べたいメニューをリストアップ！！
「何かな～」
「何にしたらいいのかな～」と迷う子も・・・
「好きな、食べ物書いてごらん❓」
「あっ！　お寿司！！」
「ラーメン、餃子・・・・」
「豆腐！！」　（渋い！チョイス！）
　　↓
書き終えたら、スタッフはそのイラストを作りに走ります🚙～
その間、子どもたちは食育の「紙芝居」で勉強・・・「食事はよく噛んでゆっくり食べること」を学びました👆

イラストが出来上がったら机に並べて・・・
「〇〇君、副菜もある、お汁も入れてる～スゴイ！！」
「あれっ、〇〇君　サラダがあればもっとバランスよくなるよ～」
など、スタッフのサポートを受けながらバランスを整えました！
レストランの前にある見本みたいだね💕

こうやってみんなで一緒に考えること大切ですよね👆

ヒトツナ河内山本教室のプログラムは、その日の主活動として行い、内容は児童発達支援ガイドラインに定める５領域に基づいています。
子どもたちが楽しく学べるようにサポートさせていただきます💪

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