日々の生活の中で、お子さまが「座り姿勢を保つのが難しい」「手先を使った細かい作業が少し苦手かも」と感じる場面はありませんか？
「集中力が続かないのかな」「どうやってサポートしたらいいのだろう」と悩まれる保護者さまもいらっしゃるかもしれません。
子どもが楽しみながら体と手先をしっかり動かせるようになるには、どのような関わりや環境設定が良いのでしょうか。
今回の運動プログラムでは、ワクワクするストーリーを取り入れたサーキット運動を行いました。
まずは、ひもがついたかごを両手でしっかり握り、手繰り寄せる活動です。
手繰り寄せたかごの中には、カラフルな飛び石が入っています。指導員・スタッフは「手をお皿にして、順番に引っぱってみようね」と具体的な動作が分かりやすい声掛けを行いました。
次に、手に入れた飛び石を自分で床に並べ、その上を慎重に歩いて渡ります。足裏の感覚を確かめながらバランスをとって進んだ先にあるのは、壁に飾られたかわいいお花のトークンです。
壁のお花をしっかり掴んだら、最後に茎のイラストが描かれたシートまで運んで貼り付けます。
ひとつひとつの行程をクリアしていくことで、満開のお花畑が完成しました！
この運動プログラムには、子どもの健やかな発達を支えるたくさんの狙いが込められています。
・手腕の協調性と握力：ひもを引っぱる動作は、手と目の協調や指先の力加減を養います。
・体幹とバランス感覚：飛び石の上を歩くことで、姿勢を保持する体幹や足裏の感覚刺激が促されます。
・見通しと達成感：「ひもを引く ＞ 石を並べる ＞ 渡る ＞ 花を貼る」という明確な流れを作ることで、子ども自身が見通しを持って行動でき、大きな達成感へと繋がります。
こうした身体の使い方やコントロール感は、普段の姿勢良く座る、手先を使って道具を使うといった日常生活の過ごしやすさにも繋がっていきます。
教室では、お子さま一人ひとりの「できた！」という喜びを大切にしながら、スモールステップでの手立てを考えて活動を行っています。
お子さまの発達や日々の困りごとについて、少しでも気になることがございましたら、どうぞお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
「集中力が続かないのかな」「どうやってサポートしたらいいのだろう」と悩まれる保護者さまもいらっしゃるかもしれません。
子どもが楽しみながら体と手先をしっかり動かせるようになるには、どのような関わりや環境設定が良いのでしょうか。
今回の運動プログラムでは、ワクワクするストーリーを取り入れたサーキット運動を行いました。
まずは、ひもがついたかごを両手でしっかり握り、手繰り寄せる活動です。
手繰り寄せたかごの中には、カラフルな飛び石が入っています。指導員・スタッフは「手をお皿にして、順番に引っぱってみようね」と具体的な動作が分かりやすい声掛けを行いました。
次に、手に入れた飛び石を自分で床に並べ、その上を慎重に歩いて渡ります。足裏の感覚を確かめながらバランスをとって進んだ先にあるのは、壁に飾られたかわいいお花のトークンです。
壁のお花をしっかり掴んだら、最後に茎のイラストが描かれたシートまで運んで貼り付けます。
ひとつひとつの行程をクリアしていくことで、満開のお花畑が完成しました！
この運動プログラムには、子どもの健やかな発達を支えるたくさんの狙いが込められています。
・手腕の協調性と握力：ひもを引っぱる動作は、手と目の協調や指先の力加減を養います。
・体幹とバランス感覚：飛び石の上を歩くことで、姿勢を保持する体幹や足裏の感覚刺激が促されます。
・見通しと達成感：「ひもを引く ＞ 石を並べる ＞ 渡る ＞ 花を貼る」という明確な流れを作ることで、子ども自身が見通しを持って行動でき、大きな達成感へと繋がります。
こうした身体の使い方やコントロール感は、普段の姿勢良く座る、手先を使って道具を使うといった日常生活の過ごしやすさにも繋がっていきます。
教室では、お子さま一人ひとりの「できた！」という喜びを大切にしながら、スモールステップでの手立てを考えて活動を行っています。
お子さまの発達や日々の困りごとについて、少しでも気になることがございましたら、どうぞお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
