こんにちは
スターキッズ千葉です
夏と言えば・・・・・「すいか🍉」
スイカ割りの様子を紹介します！
本物のスイカは用意できなかった為、指導員お手製のスイカを用意
棒を持って割る！だけではありません💪🏼💪🏼
反対側にもう一人立ち、その人の誘導によりスイカまで歩き、目の前に来たら「割って」の一言で棒を振り下げスイカを割っていきます☝️
スイカの中には強力マグネットが入っているので、棒が当たれば簡単に割る事が出来、何回も楽しめます🤗
スイカを隠しながら児童たちの前に持ってくると「スイカだー」「どうしたの？」「作ったの？」など楽しみにする様子が見受けられています。
ルール説明後行ってみると、言葉で誘導する難しさから指差しに変わったりなど、その中でも考えながら言葉にしながら行っていく様子が見受けられています。
右左など難しい児童には「フープの色でもいい」事を伝えています🤔
何回も「やりたい」の言葉が出てきた活動でした🤗✨
この活動の目的は、夏のものに触れる・相手の話を聞く・伝える・棒を当てる距離感・力加減など 様々な目的を立てています🙌🏻
スターキッズ千葉です
夏と言えば・・・・・「すいか🍉」
スイカ割りの様子を紹介します！
本物のスイカは用意できなかった為、指導員お手製のスイカを用意
棒を持って割る！だけではありません💪🏼💪🏼
反対側にもう一人立ち、その人の誘導によりスイカまで歩き、目の前に来たら「割って」の一言で棒を振り下げスイカを割っていきます☝️
スイカの中には強力マグネットが入っているので、棒が当たれば簡単に割る事が出来、何回も楽しめます🤗
スイカを隠しながら児童たちの前に持ってくると「スイカだー」「どうしたの？」「作ったの？」など楽しみにする様子が見受けられています。
ルール説明後行ってみると、言葉で誘導する難しさから指差しに変わったりなど、その中でも考えながら言葉にしながら行っていく様子が見受けられています。
右左など難しい児童には「フープの色でもいい」事を伝えています🤔
何回も「やりたい」の言葉が出てきた活動でした🤗✨
この活動の目的は、夏のものに触れる・相手の話を聞く・伝える・棒を当てる距離感・力加減など 様々な目的を立てています🙌🏻
