All right 荏田南教室＜問い合わせ受付中＞放課後等デイサービス/横浜市都筑区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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✿ 小学校入学に向けて、今からできること

【Allright荏田南教室】～新規児童さん募集のご案内～朝晩の気温も下がり、秋の深まりを感じる季節となりました。年長のお子さまをお持ちのご家庭では、就学時健康診断や学校説明会など、入学に向けた準備が少しずつ始まり、小学校入学が現実味を帯びてきている頃かと思います。この時期、保護者の皆さまからは、集団での学校生活に慣れることができるか心配先生の話を聞いて、落ち着いて行動できるか不安お友達とうまく関わることができるか気になる入学までに、今から取り組めることを知りたいといったご相談をいただきます。 Allright荏田南教室では、入学してから新しい環境に慣れていくのではなく、入学前から少しずつ環境や活動に慣れ、就学後の生活につながる経験を積み重ねていくことを大切にしています。 ✦ 小学生のお兄さん・お姉さんと一緒に学べる環境当教室は、未就学のお子さまを対象とした児童発達支援と、小学生を対象とした放課後等デイサービスを併せて行う多機能型の事業所です。未就学のお子さまだけで行うグループ活動や個別支援に加え、小学生のお兄さん・お姉さんと一緒に参加する交流プログラムも取り入れています。「先生の話を聞く」「順番を待つ」「使った物を片付ける」といった行動も、年上の子どもたちの姿を身近に見ることで、具体的なイメージを持ちやすくなります。身近なお手本を通して、「自分もやってみよう」という気持ちを育みながら、集団での過ごし方や活動への取り組み方を少しずつ身につけていきます。 ✦ 就学後の生活を見据えた4つの支援の柱活動は、お子さま一人ひとりの発達段階や課題に合わせて進めています。 ① SST（ソーシャルスキルトレーニング）お友達との関わり方や気持ちの伝え方、集団でのルールなどを学び、人との関わりに必要な力を育てます。 ② 運動プログラム体幹やバランス、協調運動など、身体を動かす経験を通して、身体の使い方や運動能力の向上を目指します。 ③ 学習支援机に向かう習慣や課題に取り組む経験を積み重ね、集中して取り組む力や、学習に向かう姿勢を育てます。 ④ 生活スキル準備や片付け、身の回りのことなど、日常生活や学校生活に必要な習慣を身につけていきます。一人ひとりの得意なことを伸ばしながら、苦手なことにも無理なく取り組めるよう支援し、就学後の生活につなげていきます。 ✦ 入学前から、安心して過ごせる場所づくりを新しい環境に慣れるまでに必要な時間は、お子さまによって異なります。だからこそ、早い段階から指導員との関係を築き、教室での過ごし方や活動の流れを知ることが、安心感につながると考えています。入学後の生活を見据えながら、お子さまのペースを大切にし、一つひとつの経験を積み重ねていきます。 ✦ 見学・ご相談のご案内 4月からのご利用を検討されている方は、ぜひ一度、見学・ご相談にお越しください。実際の教室の雰囲気や活動の様子をご覧いただきながら、お子さまに合った環境や支援について一緒に考えていきます。見学・事業所説明のうえ、ご利用を希望される方には、今後の空き状況やご案内の流れについてもご説明いたします。「入学してから」ではなく、「入学する前から」。新しい環境で安心してスタートできるよう、一人ひとりに合わせて支援してまいります。見学・ご相談は、お電話またはお問い合わせフォームよりお申し込みください。皆さまからのお問い合わせをお待ちしております。

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All right 荏田南教室/✿ 小学校入学に向けて、今からできること

26/10/05 17:09 公開

✨キラキラ広がる！万華鏡作り✨

今回は、万華鏡作りに挑戦しました！まずはミラーシートを正方形に6枚切り取り、数か所に穴をあけていきます。切ったミラーシートを貼り合わせて、サイコロのような形に組み立てたら、先ほどあけた穴にカラーセロハンを貼っていきます。「どの色にしようかな？」と、カラーセロハンを手に取りながら、時々実際に覗いてみる子もいました。完成したときにどんな模様が見えるのかをイメージしながら、「この色にしたらどうなるかな？」と色の組み合わせを考える姿も見られました😊 覗いてみると、カラーセロハンを通した光がきれいな水玉模様に見え、「わあ！」と嬉しそうに覗き込んでいました。少し角度を変えてみたり、いろいろな場所から光を当ててみたりしながら、見え方の違いも楽しんでいました✨ 組み立てる途中で、ミラーシートをうまく合わせることが難しく、少し隙間ができてしまった子もいました。そこで、その隙間にもカラーセロハンを貼ってみることに。予定していた形とは少し違っても、できた隙間を活かすことで、思いがけない模様が見えるオリジナルの万華鏡に仕上がりました🌈 「ここにも貼ってみよう！」と、自分なりに工夫しながら作品を完成させることができました。完成後は、みんなで作品を見せ合う時間も♪ 「先生、私の作ったの覗いてみて！」「〇〇ちゃん、見せ合いっこしよー！」と、楽しそうな声が聞こえてきました。お互いの万華鏡を覗いてみると、それぞれ色の組み合わせや模様の見え方が違い、「こっちはこんな感じ！」と見せ合う姿も😊 一人ひとりのアイデアや工夫が詰まった、世界にひとつだけの万華鏡が完成しました。完成した作品をみんなで楽しみながら、和やかな雰囲気で活動することができました✨

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All right 荏田南教室/✨キラキラ広がる！万華鏡作り✨

教室の毎日

26/10/02 13:04 公開

レジンでオリジナルキーホルダー作り♪

先日、レジンを使ってオリジナルキーホルダー作りを行いました♪ まずは好きな形の枠とレジン液を選び、製作をスタートしました。レジン液を割り箸でゆっくり混ぜたあとは、枠からはみ出さないよう様子を確認しながら、慎重に流し入れていきました。細かな作業でしたが、手元をよく見ながら丁寧に進めることができていました。その後は、好きな飾りを選んで配置を考える時間に。「どれにしようかな？」とじっくり悩む子もいれば、「ここに置こう！」と自分なりに工夫する子もおり、それぞれのこだわりが感じられました。色や形の組み合わせを考えたり、飾りの位置を何度も調整したりしながら、自分だけの作品を少しずつ形にしていきました。細かなパーツを指先でつまんで配置する場面では、集中して取り組む姿も印象的でした。今回の活動では、好きな色や形、飾りを自分で選ぶ経験を大切にしました。また、細かな作業を通して手指を使う経験を重ねながら、手順を確認して最後まで取り組むことにもつなげています。完成したキーホルダーを手にすると、嬉しそうに眺めたり、指導員に見せたりする姿も見られました。ひとつひとつにそれぞれの個性が詰まった、素敵なオリジナルキーホルダーの完成です✨

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All right 荏田南教室/レジンでオリジナルキーホルダー作り♪

教室の毎日

26/09/26 11:45 公開

集中して聞いてみよう！聞き取りワーク

今回は、聞くことに意識を向けながら取り組む「聞き取りワーク」を行いました！職員が読み上げる言葉や文章をよく聞き、聞こえてきた内容を覚えたり、質問に答えたりしながら進めていきました。普段の生活では、相手の話を聞きながら次の行動を考えたり、必要な情報を覚えておいたりする場面がたくさんあります。今回のワークでは、ただ聞くだけではなく、「何を言っていたかな？」「大事なところはどこかな？」と考えながら聞くことを意識しました。取り組んでいる間は、職員の声にしっかりと耳を傾け、集中して内容を聞こうとする姿が見られました。聞き取った内容を思い出しながら答えを考えることで、聞いた情報を整理する練習にもなっています。聞き取った内容を記録する際には、書き取るスピードが間に合わず、困った表情を見せる児童さんもいました。その際には、一人ひとりの様子に合わせて話すスピードを調整し、無理なく取り組めるよう支援しました。「聞き取れた」「書けた」という経験を積み重ね、自信につながるよう取り組んでいます。これからも、さまざまなワークを通して「人の話を聞く力」や「聞いたことを理解して行動する力」を身につけられるよう、一人ひとりのペースに合わせて楽しく取り組んでいきたいと思います！

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All right 荏田南教室/集中して聞いてみよう！聞き取りワーク

教室の毎日

26/09/15 19:41 公開

世界のスポーツ体験！

8月のプログラムでは、普段あまり聞くことのないスポーツを実際に体験する「世界のスポーツを知ろう」を複数回行いました！今回取り上げたのは、セパタクロー、ペットボトルキャップ野球、スパイクボール、ビアポン、カップスタッキングなど、ちょっと珍しいスポーツたち。「こんなスポーツがあるんだ！」と知るだけでなく、実際に体を動かしてみることで、それぞれのスポーツの難しさや楽しさを体験しました。中でも特に人気だったのがカップスタッキングです！カップを素早く積んだり崩したりするシンプルな活動ですが、やってみると意外と難しく、「もう一回！」「もっと速くできる！」と何度も挑戦する児童さんの姿が見られました。そこで、子どもたちが継続して楽しめるよう、教具としてカップスタッキングを購入。現在も自由時間などに楽しむ姿が見られています😊 今回の活動を通して、知らなかったスポーツを「知る」だけでなく、「やってみたい！」「もっとやりたい！」という新しい興味につなげています。これからも子どもたちの「やってみたい！」を大切にしながら、さまざまな体験ができるプログラムを取り入れていきます！

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All right 荏田南教室/世界のスポーツ体験！

教室の毎日

26/09/10 09:37 公開

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