【送迎あり・運動療育】　ホップステップ鶴見校（児童発達支援）＜空きあり＞児童発達支援事業所/横浜市鶴見区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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お着替えイヤイヤ…どうして？👕

“お着替えイヤイヤ”でお困りの保護者の方、いらっしゃいませんか？😟実は、着替えを嫌がるのには“理由”があることが多いんです。今回は、着替えをめぐるお子さんの気持ちや、その背景にある発達の特性、そして家庭や支援施設でできる対応をご紹介します！着替えを嫌がる理由は、子どもによってさまざまですが、よくある原因には次のようなものがあります： 👕 ① 感覚が敏感タグや縫い目がチクチクして不快素材や肌触りが苦手（ナイロン、フリースなど）脱ぎ着のときの「冷たさ」や「締めつけ」がイヤ 🌀 ② 流れを変えられるのが苦手遊んでいる最中に着替えようとするとパニックに💦 予定外の行動に混乱してしまうことも 💭 ③ 意思表示の手段として「嫌がる」「まだ遊びたい」など、自分の気持ちをうまく言えずに「イヤ！」と表現している場合もあります ■ ご家庭でできる工夫🧸 着替えの時間を少しでもスムーズにするための、簡単なヒントをご紹介します。 ⏳ 1. 「見通し」を持たせる「あと5分でお着替えしようね」など、予告やタイマーを使って心の準備をさせましょう！ 🎽 2. 好きな服を選ばせるお気に入りのキャラクターや色の服、自分で選べることが自信や意欲につながります！ 📖 3. 絵カードや着替えの流れを可視化する「脱ぐ → 着る → ボタンを留める」など、視覚的に流れがわかると安心感アップ 👚 4. 感覚が気になる子には素材の工夫をタグを取る、綿素材を選ぶ、ゆったりめの服にするなど、着心地を大切に💡 🌟 5. 小さな「できた！」をほめる袖を通せた、ズボンをはけたなど、一つずつ成功体験を積み重ねていくことが大切です！

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【送迎あり・運動療育】　ホップステップ鶴見校（児童発達支援）/お着替えイヤイヤ…どうして？👕

25/06/14 18:49 公開

🚽トイレが苦手なお子さんへ

～焦らず、やさしく向き合うために～「もうすぐ幼稚園なのに、まだおむつが外れない…」「トイレに行きたがらない、失敗が続いてしまう…」そんなトイレのお悩み、ありませんか？未就学児のお子さんを育てる保護者の方にとって、「トイレトレーニング」は大きな壁のひとつです。でも、焦らなくて大丈夫。“トイレができるようになる時期”には個人差があるのです🍀 ■ 発達特性が関係していることもあります🔍 お子さんによっては、「感覚の過敏さ」「こだわりの強さ」「指示が通りにくい」など、発達特性が関係してトイレトレーニングが進みにくいこともあります。「もしかして…？」と感じた場合は、児童発達支援や専門機関への相談もひとつの手段です。無理に進めず、支援の力を借りることは決して悪いことではありません😊 ■ 放課後等デイサービス・児童発達支援でのサポート例✨ 当施設でも、トイレに関する悩みをもつお子さんのサポートを行っています。 🧸 楽しい声かけや絵カードを使ったトイレ誘導 🧼 子どもの「トイレのタイミング」に合わせた支援 👨保護者との情報共有とアドバイス 📈 トイレに関する記録を見える化して、少しずつ成功体験を増やします ■ 最後に🌈 トイレトレーニングは、親も子もがんばる「小さなチャレンジ」です。けれど、その頑張りのペースは人それぞれ。どうか「うちの子は遅いのかな…」と不安になりすぎずに、お子さんのリズムを信じて、やさしく見守ってあげてくださいね😊

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【送迎あり・運動療育】　ホップステップ鶴見校（児童発達支援）/🚽トイレが苦手なお子さんへ

25/06/14 18:48 公開

レイトトーカーの安心ガイド😙

■ レイトトーカーとは？🗣️ 「レイトトーカー（late talker）」とは、ことばを話しはじめる時期がゆっくりな子どものことを指します。特に、2歳を過ぎても単語が10個以下しか出ていない、2語文（「ママきて」「ワンワンいた」など）を話さないなどが一つの目安になります。 ✅ 発音や聴力に問題がない ✅ 身体の発達や遊びには問題がない ✅ 周囲の話しかけには反応があるといった特徴がある場合、「ことばのスタートがゆっくりなだけかもしれない」と考えられます。 ■ どうしてレイトトーカーになるの？🤔 理由はさまざまですが、主に以下のような要因が関係しているといわれています。 ✨ 個人差によるもの（もともと“マイペース”なタイプ） 🧬 家族の中に「ことばのスタートが遅かった人」がいる 👶 赤ちゃん期に耳の病気（中耳炎など）を繰り返していた 🗣️ 環境的にことばの刺激が少なかったいずれにしても、「レイトトーカー＝発達障害」というわけではありません。しかし、ことばの遅れが長引く場合は、発達性言語障害や自閉スペクトラム症など、他の特性が関係していることもあるため、見極めが大切です。レイトトーカーのお子さまにとって、ことばは「学ぶ」より「楽しく覚える」もの。日常の中でできる関わり方をご紹介します🌼 🎵 たくさん話しかける例）「ごはんだよ〜」「りんご、おいしいね」「車がとおったね」など、短い言葉でOK！ 📖 絵本を一緒に見る絵を見ながら、「これなぁに？」「ワンワンいたね！」とことばを添えましょう。 🎲 遊びの中にことばを取り入れるおままごと、ぬいぐるみ遊びなどのごっこ遊びを通して、自然に会話を増やします。 ❤️ お子さまの発信に応える指さしやジェスチャーにしっかり反応してあげることで、「伝わった！」という成功体験が増えます。

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【送迎あり・運動療育】　ホップステップ鶴見校（児童発達支援）/レイトトーカーの安心ガイド😙

25/06/14 18:47 公開

発達性言語障害チェック🗣️📋

お子さまの「ことば」に関するお悩み、ありませんか？😟 「2歳になってもあまりしゃべらない…」「言いたいことがうまく伝えられずに癇癪を起こしてしまう」「言葉が聞き取りにくい・理解しにくい気がする」こうしたお悩みを抱える保護者の方から、私たち放課後等デイサービスにも多くのご相談が寄せられます💬 簡単なチェックリストとともに、どんなサポートができるかをわかりやすくご紹介します👩‍🏫🧒 ■ 簡単チェックリスト✅ 以下の項目は、3歳〜小学生低学年のお子さまを対象とした、発達性言語障害の初期チェックリストです🧾 当てはまるものがいくつあるか、参考にしてみてください🌈 ✅ 同年代の子と比べて、話す言葉が少ない ✅ 話している内容がわかりにくいことが多い ✅ 単語だけで話すことが多く、文章で話すのが難しい ✅ 「あれ」「それ」など指示語ばかりを使う ✅ 名前を呼んでも反応が薄い ✅ 話すことよりもジェスチャーで伝えようとする ✅ 話しかけても、理解していないように見える ✅ 言葉を覚えてもすぐに忘れてしまう 🧡1〜2個当てはまる程度であれば、年齢による個人差の範囲内かもしれません。 🔶3個以上当てはまる場合は、専門機関へのご相談もご検討くださいね🍀 ■ 保護者の皆さまへ💌 「うちの子だけ…？」と心配になってしまうこと、ありますよね💦 でも大丈夫です。一歩ずつ、ゆっくりで構いません。お子さまのペースで成長を見守りながら、一緒に取り組んでいきましょう🌱 困ったときは、いつでも私たちにご相談くださいね！

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【送迎あり・運動療育】　ホップステップ鶴見校（児童発達支援）/発達性言語障害チェック🗣️📋

25/06/14 18:47 公開

運動✨【数字タッチ✋】の様子

こんにちは⭐️ ホップステップ鶴見校（児童発達支援）です🐣✨ 今回は【数字への興味関心や体力向上】を目的とした【数字タッチ】のご様子について紹介します！〜内容〜「数字タッチ」ではスタッフが1〜10の数字をランダムで声に出し、聞いた子ども達が瞬時に言われた数字を探してタッチしにいきます！　ルールを確認したあと… まずはみんなで1〜10の数字を目で見て声に出して確認‼︎👀 だんだん慣れてきた後は、レベルアップ⤴️色鬼の数字鬼バージョンに変身！スタッフがランダムに数字を伝えてから子ども達を捕まえにいきます💨 その分集中力、瞬発力、判断力もアップ☝️ 子どもたちは数字を覚えながらも鬼に捕まらないようたくさん走り回っていました！最後までご覧いただきありがとうございました🙇‍♀️ ご相談、お問い合わせ承っておりますので、お気軽にご連絡ください🌷 ————————— 【名前】ホップステップ鶴見校　　　　（児童発達支援）【場所】横浜市鶴見区佃野町34-3 1F TEL：045-642-8038 mail：gungun.tsurumi@gmail.com ————————— #ホップステップ鶴見校 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #放デイ #運動療育 #sst #療育 #発達障害 #児童指導員#児童発達支援管理責任者 #保育士 #幼稚園教諭 #心理士 #作業療法士 #言語聴覚士 #理学療法士 #社会福祉士 #精神保健福祉士 #特別支援学校教諭 #養護教諭

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【送迎あり・運動療育】　ホップステップ鶴見校（児童発達支援）/運動✨【数字タッチ✋】の様子

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25/06/14 10:45 公開

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