児童発達支援事業所

☆すまいるぶるーむ つぼみ☆小集団療育・個別療育・送迎あり!のブログ一覧

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(7件)

グループ療育

すまいるぷるーむ つぼみでは、就学を見据えたグループ療育を行っております。経験豊富なスタッフが、個別支援計画に基づき、今必要な支援をコツコツ積み重ね、少しでも苦手や気がかりを軽減し、自信を持って小学校に行けるよう、日々関わっております。幼稚園や保育園に通いながら、週1回~2回、1時間半お預かりします。 〈療育内容〉 ・始まりの会 毎回人前で話す経験を積み重ねます ・微細運動 指先を鍛えて書字や板書に繋げていきます ・言葉 言語聴覚士の指導のもと、口のトレーニングや言葉のやり取り、ボキャブラリーを増やしていきます ・サーキット ビジョントレーニング 様々な体の動かし方を経験し、見る力を育て、イメージ通りに体を動かせるようにしていきます ・製作 ハサミ のり 絵の具など、道具の使い方の練習や感覚遊びも取り入れています ・集団遊び ルールのある遊びを通して、勝ち負けを受け入れる力を育て『まいっか』レジリエンスを育みます ・自由遊び 好きな遊びに没頭したり、友達との関わりを深めていきます ☆水曜日クラス(定員5名) 年中、年長児対象 15:30-17:00 ※空きがございます ☆土曜日クラス(定員5名) 年中、年長児対象 14:30-16:00 ※空きがございます ☆来年度 年中クラスも募集しております ご見学お待ちしています

☆すまいるぶるーむ つぼみ☆小集団療育・個別療育・送迎あり!/グループ療育
教室の毎日
25/09/11 16:28 公開

~自分でできた!の積み重ね~

「服や靴下を裏返す」「干す」「たたむ」といった活動に取り組みました。 この活動のねらいは、“身辺自立”。 就学を控えたお子さまたちにとって、「体操着に着替える」「脱いだ服を自分でたたむ」といった動作は、学校生活をスムーズに過ごすための大切なステップです。 まずは、脱いだ服や靴下を裏返すことからスタート。これは一見シンプルに見えますが、指先を使った細かい動きや、物の構造を理解する力が必要な作業です。できないお子様がほとんどです。 洗濯ばさみを使って服を干す場面では、指先の巧緻性や手首・腕の使い方も意識しながら、「どうすればうまくできるかな?」と考える姿が見られました。 そして最後は、自分でたたんでお片づけ。形をそろえる、折り目を意識する、置く位置を考えるなど一連の流れの中で、お子さまたちは集中して取り組み、自分なりのやり方で工夫していました。 最後に「いちご狩りゲーム」で遊びながら「つまむ」動作の獲得です。 「自分でできた!」という達成感と成功体験は、お子さまの意欲を引き出し、「もっとやってみたい」という気持ちにつながっていきます。 活動を通して育つのは、単に動作の習得だけでなく体の使い方、指先の器用さ、工夫する力、自信を持って行動する心…これらすべてが、将来の「できる」につながる力として、お子さまの中にしっかり根づいていきます。 当事業所では、こうした日常の中の小さな「できた!」を大切にしながら、ひとりひとりのペースに合わせて支援を行っています。 「うちの子にも、こんな経験をさせたい」 「就学に向けて、安心して準備を進めたい」 そう感じていただけるよう、これからも楽しみながら丁寧に支援していきたいと思います。

☆すまいるぶるーむ つぼみ☆小集団療育・個別療育・送迎あり!/~自分でできた!の積み重ね~
教室の毎日
25/05/15 14:10 公開
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