こんにちは🎠🎈
みらいベース 名古屋高畑駅前校です👩🏻⚕️
今回はスタディーアカデミーで「すうじであそぼう」をテーマに、数字を楽しく学ぶ2つの活動に取り組みました🔢✨
児発のグループでは、数字・数図・指数字のマッチングに挑戦しました。数字を見ながら読み方や数を確認し、楽しみながら数の認識につながる経験を重ねていきました😊
放デイグループでは、「○個作ろう」という課題で、おはじきを使って数えたものを正しく掲示しました。さらに「5にするには何と何を足す?」という問題にも挑戦し、少し頭を使いながら数の組み合わせを考えました💡
2つ目は「すうじをさがそう!」ゲームです。数字を順番にタッチしたり、指示された順番通りに数字を探してタッチしたりしながら、集中して取り組みました。待っているお友だちから「がんばれ!」と応援する姿もあり、楽しさの中で社会性や協調性も育まれていました👏
「楽しかった!」「もう一回やりたい!」という声も聞かれ、数字への興味がさらに広がったようです✨
名古屋市中川区・高畑駅近くのみらいベースでは、児童発達支援・放課後等デイサービスとして、子どもたちの発達段階に合わせた療育や発達支援を大切にしています。数字を覚えることだけでなく、集中力や考える力、自己表現、できたときの達成感を味わえる活動を通して、子どもの成長を楽しく応援しています🌱
これからも「やってみたい!」と思える、習い事のように楽しく学べる活動を取り入れながら、一人ひとりのペースで楽しく学んでいきたいと思います🎠✨
次回のブログもぜひお楽しみに🎠🎈
(Instagram)
miraibase_takabata
👆こちらで検索👆
みらいベース 名古屋高畑駅前校です👩🏻⚕️
今回はスタディーアカデミーで「すうじであそぼう」をテーマに、数字を楽しく学ぶ2つの活動に取り組みました🔢✨
児発のグループでは、数字・数図・指数字のマッチングに挑戦しました。数字を見ながら読み方や数を確認し、楽しみながら数の認識につながる経験を重ねていきました😊
放デイグループでは、「○個作ろう」という課題で、おはじきを使って数えたものを正しく掲示しました。さらに「5にするには何と何を足す?」という問題にも挑戦し、少し頭を使いながら数の組み合わせを考えました💡
2つ目は「すうじをさがそう!」ゲームです。数字を順番にタッチしたり、指示された順番通りに数字を探してタッチしたりしながら、集中して取り組みました。待っているお友だちから「がんばれ!」と応援する姿もあり、楽しさの中で社会性や協調性も育まれていました👏
「楽しかった!」「もう一回やりたい!」という声も聞かれ、数字への興味がさらに広がったようです✨
名古屋市中川区・高畑駅近くのみらいベースでは、児童発達支援・放課後等デイサービスとして、子どもたちの発達段階に合わせた療育や発達支援を大切にしています。数字を覚えることだけでなく、集中力や考える力、自己表現、できたときの達成感を味わえる活動を通して、子どもの成長を楽しく応援しています🌱
これからも「やってみたい!」と思える、習い事のように楽しく学べる活動を取り入れながら、一人ひとりのペースで楽しく学んでいきたいと思います🎠✨
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