こんにちは♪
BEAR KIDS城東今福店です🧸

本日は､未就学のお子様と折り紙を使って､犬や子どもの顔、おばけを折りました👐

折り紙あそびでは、楽しみながら図形への理解を深め、形の変化に興味を持つことや､「折る」「丸める」「ちぎる」「押さえる」等の手や指を細やかに動かす必要があるため、指先の細かい動きを促したり、自然に集中力が高まったり、完成した時の喜びや達成感を味わうことができ、脳の活性化や知育にも良いとされています🌷.°

また、完成した後もシールを貼ったり、顔や絵を描き足して、遊びを広げたりすることができるため、創造力や発想力も自然と引き出されるのが特徴です☺️

折り紙あそびは、１歳前後から楽しめるお家あそびの１つでもあるので、梅雨で外遊びができない時にお家で、折り紙あそびを親子で楽しむのも良いかもしれませんね🕊️

また、折り方を教える時には、お子様に分かりやすい言葉で伝えてあげることで、どのように折ればいいのか分かり、ご自身で折ってみようとすることが増えていきます🧸
一緒に作る際に心掛けている声掛けの例をご紹介します。

〇さんかく、しかく
形の名前を覚えるためにも、「さんかく」「しかく」という言葉を使って説明します。形の名前がまだ曖昧なお子様には、「お山の形にするよ」等と別の言い回しも合わせて伝えるようにしています。

〇色の名前
「表にしてね」等の指示は分かりづらいので、色で伝えます。折り紙は裏と表で色が異なりますので、「赤い方を上にしてね」「赤い方を見えるように置いてね」と伝えるようにしています。

〇アイロン
折り目をつける際には、「アイロンするよ」と表現しています。オノマトペを含めて伝えるとより分かりやすいですかなと思います。

〇ぴったんこ
角と角を合わせる作業は、言葉だけでは難しく分かりにくいものです。見本を用意して、どこの角を合わせるのか伝えつつ、「ここのツンツンとツンツンを、ぴったんこって合わせるよ」と親しみのある言葉で伝えます。最初は、折り紙に印をつけて、「星と星をぴったんこしてね」と伝えても良いかもしれませんね🙆‍♂️

BEAR KIDS 城東今福店では、お子さま一人ひとりのペースに合わせながら、楽しみながら学べる環境づくりを大切にしています🫶🏻

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鍛冶田諒／ADHD経営者が創る未来の放デイBEAR KIDS
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