今日は緑道へかフィールドビンゴに出かけました。緑道も過ごしやすい季節はたくさんの方が集まっています。日向ぼっこをしている猫やお散歩をしている犬を見つけるとテンションも上がります。
本日のクラスは３つに絞り「自分でみつけた！できた！」を体験してもらいました。

ねらい
・注意・観察力を育てる周囲のものをよく見て、形・色・音・動きなどを探すこと「見る力」「気づく力」を育てる。
・ビンゴカードのイラストと実際のものを照らし合わせることで、視覚認知やマッチング能力を促す。
・身体を使った探索活動
歩いて探すことで、バランス感覚・持久力・空間認知を高める。
「どこにあるかな？」「あっち行ってみよう！」などの移動計画を立てることで、実行機能（考えて行動する力）も育つ。
・社会性・コミュニケーションの促進
友達や職員と「これ見つけたよ！」「あっちにあった！」など言葉のやり取りを楽しむ。
・情緒の安定
「見つけた！」「できた！」という達成感が自己肯定感を高める。
・概念の理解・ことばの発達
カテゴリー概念を遊びながら学ぶ。

秋の風が心地よく子どもたちは散歩しながら立ち止まりそれぞれが気になるものを指さして教えてくれました。赤い葉っぱ、茶色の葉っぱ、黄色い葉っぱ、と変化に気づいて興味深く見ています。　
五感をたくさん使っていろいろな物に触れる経験は心の基盤になっていくので大切に育んでいこうと思います。
フィールドビンゴでは子どもたちは目をキラキラさせてカードと同じものを探します。
「見つけたよ！」「これ！」と次々とクリアして花丸をもらうと嬉しそうに花丸を眺め誇らしげにしている姿がとっても微笑ましく思いました。

屋外での活動では、歩く力（持久力）・見る力・聞く力、そして人とつながる力がしっかりと伸びているのを感じました。

馬場﨑