【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央＜空きあり＞児童発達支援事業所/福岡市中央区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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どんな音が鳴るかな？♪

こんにちは。保育士の濵田です。本日の活動は、「ストローラッパづくり」です♪ 【活動のねらい】・ハサミでの曲線切り（ゆるいカーブ）を行うことで手先の操作を視覚でコントロールする力を養う。・吹きあそびを通して、唇や頬、吐く息のコントロールをすることによって、呼吸の調整力・息の持続力を養う。・吹くことにより、身体の中心軸を意識する。（体幹・姿勢の保持力）・音が出るタイミングを試行錯誤することで、集中力や探求力を養う。ラッパの本体を自分で切ってみよう！今回は、緩やかな曲線切りに挑戦しました。 ”チョキチョキチョキ”　ラッパの良い音が鳴るように・・・と願いを込めて☆彡子どもたちも使い方をよく理解し、丁寧に操作してくれていました。 ”どんな模様にしようかな♪”　とクレヨンやシール貼りも楽しんでくれました。最後は組み立てて完成！！「さぁ、どんな音が鳴るかな？」「ぶー！！」と一回目で音を出せる子もいれば、何度か吹き方を工夫しながら音が出せるようになったお友達もおり、それぞれ試行錯誤しながら吹き遊びを楽しんでおりました。吹いて音の鳴る玩具、シャボン玉などご家庭でも取り入れやすい遊びの一つでもありますのでぜひお子様と一緒に楽しんでみられてくださいね♪

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/どんな音が鳴るかな？♪

教室の毎日

25/10/14 18:48 公開

"できた"が増えたね✂️

こんにちは！今日の活動は、前回に引き続きハサミを使った「秋製作」を行っています🍎 ねらい・ハサミの開閉動作を通して、手と目の協応を育てる・糊づけや筆の操作を通して、手首や指先の動きを促す・「できた！」という達成感を味わい、自信を育むハサミを開閉する際に「閉じる」動きより「開く」動きが難しい姿が以前見られました。そこで手首を少し支えながら、開いて切る練習から行っています。ハサミを開閉するとき、手首が固いとスムーズに動かしにくくなります。そのため、手首をやさしく支えてあげることで、力の方向が安定し動かしやすくなります。ハサミの扱いに慣れてくると、少しずつ手首の動きがスムーズになり、切れた瞬間に「できたー！」と笑顔を見せる子も☺✨ 繰り返しの中で“自分の力でできた”という感覚を味わうことができています♪ 糊づけの場面では、筆の持ち方にも変化が見られました。前回の小さめブラシで上手持ちになっていたお子さんも、大きめのブラシに変えると三指持ちで持つ姿もあり、筆をコントロールする姿が見られていました🖌 活動の最後には、乾かしている作品を見ながら「これ○○の！」「できた！」と作品を共有できとても大切な時間でした☺︎ ハサミを使う「開く・閉じる」動きには、指先の力だけでなく、手首・肘・肩といった上肢全体の協調運動が関係しています。特に“開く動き”は手の外側の筋肉を使うため、繰り返しの中で、これらの力がバランスよく育ち、道具をより上手に使えるようになります。ご家庭では、チラシや新聞紙を「ビリビリ」と破る遊びもおすすめ！楽しく“開く”練習ができ、ハサミ操作の基礎づくりにつながりますよ✂️ 近藤

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/"できた"が増えたね✂️

教室の毎日

25/10/10 22:02 公開

秋制作2✂🍇

こんにちは！保育士の近藤です。今日の活動は、引き続きハサミを使った「秋制作」を行っていますねらい・ハサミの開閉動作を通して、手と目の協応を育てる・切る、貼る、構成する体験を通して、空間認知や集中力を養う・友達と会話しながら協働的に活動することで、社会性・言語表現力を育てる今回は、集中力や道具の使い方に安定性をもたせる練習として、昨日の9マス果物イラストに加え、子どもたちが自分で選んだキャラクターも切って貼る工程も取り入れました。前回よりも線に沿って丁寧に切る姿や、お腹の前でハサミを安定して動かす姿がよく見られていました☺ 繰り返しの中取り組むことで、ハサミを持つ手・紙を支える手の動きが少しずつ安定してきています！また「OOにする！」「見て！かっこいいでしょ！」とお友達と見せ合いっこしたり、糊付けの場面では「こっちのほうがきれいにできるよ」と自分が気付いたことを伝えあいながら進める姿もありました✨ ハサミの動きには、手指の力だけでなく、手首の柔軟性や目で物を追う力、姿勢を保つ体幹の安定などさまざまな力が関わってきます。特に年中・年長の時期には道具を使って表現したり、自分で考えて工夫する力が伸びていく大切な時期です。おうちでも、広告やカレンダーの切り抜きなどを使って、自由に「切る」「貼る」遊びを楽しんでみてください☺

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/秋制作2✂🍇

教室の毎日

25/10/09 18:03 公開

秋製作✂

こんにちは！保育士の近藤です今日の活動は、イラストを秋の果物に変えて「ハサミ制作」を行っています✂🍎 ねらい・ハサミの開閉動作を通して、目と手の協応を育てる・切る、貼る、組み合わせるなどの体験を通して、空間認知能力や構成力を養う今回はみんなが大好きな果物を線に沿って切って、パズルのように貼り合わせる工程も取り入れた活動を行っています！どのマスがどこにあるのかイラストをよく見ながら、並べて貼る動きには空間認知力・構成力・記憶力が自然と育ちます✨ 糊づけの場面でも、台紙に塗る派やイラストに塗る派などやり方はさまざま！「どっちがやりやすいのか」自分のやり方を見つける主体的な姿勢も見られました☺ 「りんごあった！」「これはなに？」と果物の名前を口にしながら、お友達や職員とのやり取りも弾んでいましたよ！完成した作品は、糊が乾いたら持って帰ろうね♪

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/秋製作✂

教室の毎日

25/10/08 13:28 公開

何を切ってみようかな？✂

こんにちは！保育士の近藤です。今日のクラスでは初めての「秋製作」を行っています。ねらい・ハサミの操作を通して、手と目の協応（見ながら動かす力）を育てる・身体の使い方や姿勢の安定を意識しながら、正しいハサミの使い方を身に着ける今回は、職員2人に対して子ども2人という少人数体制で、前回と同じように1人ひとりのペースで安心して取り組める環境設定を行いました。道具を使う活動に嬉しさがにじみ出ていた子どもたち！！「僕は大きい紙でしたい！」「小さいハサミが使いたい」と自分たちの気持ちを職員に伝え、意欲的に活動に参加していました✨ はさみで切ったパーツは、筆を使って画用紙に貼り付けることも行っています。筆を持つことで、手首の柔らかい動きや指先のコントロールが自然に促されます。のりまで終わると「できた！」「OOくん見て～」と一緒に取り組んでいたお友達とコミュニケーションも取る場面もとても素敵な時間でした☺

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【令和7年3月から新規オープン】ココハグ福岡中央/何を切ってみようかな？✂

教室の毎日

25/10/08 08:10 公開

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