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2月の壁面製作

 今月はバレンタインもあったことからカップケーキを作りました。 今月のテーマは『選択する』です。カップからトッピングまで一つずつ選んで自由に作ってもらいました。  人は一日に3万5千回の選択をしているとういう説を聞いたことがある方も多いかと思います。でもそれって無意識なことが多いですよね?私達は普段そんなに意識せずにこんなにも選ぶということをしているのですね。  お子様達にとって選ぶということは私達が思っているよりもずっとずっと大変な作業です。「どれが欲しい?」という問いに何が欲しいのか分からず「わからない。」と答えてしまったり、正しい選択は何なのかを考えて選べなくなってしまったり…なので教室では「選ぶことって楽しいな!」「自分で選んだもので上手にできた!褒めてもらえた!」と選択に前向きに思ってもらえるようあえて『選択する』にしました。  またトッピングの数も制限し決められた数の中で選択をすることにも挑戦しました。あれもこれも欲しい!となってしまってもしっかり守って選ぶことができました!  来月は年長さんの最後の壁面製作です。どんな作品になるか楽しみです♪

てらぴぁぽけっと春日部駅前教室/2月の壁面製作
教室の毎日
26/02/20 17:37 公開

発語を促すには

こんにちは。てらぴぁぽけっと春日部駅前教室の張ケ谷です。体験や見学時に、他の同年代のお子様と比べて、発語が少ない、発語がない…といったご相談を非常に多く頂きます。 発語の遅れは親御様にとって、とても心配することだと思います。 バナナのカードをみせながら「バ・ナ・ナ」と強く周りが言って、無理やり復唱させれば言えるようになるのでしょうか。 文字が分かるようになり、知識が増えれば自然としゃべれるようになるのでしょうか。 「何がしたいの?」「何が嫌なの?」と発語による返答ばかりを要求していないでしょうか。 これらのことは全く意味がないとは言えませんが、効果的な方法だとも思えません。 産まれてからしばらくは「泣く」ことで要求をします。やがて、目を合わせて、笑うようになり、表情でも自分の意思を表示するようになります。 歩けるようになれば、ママのあとをついてきたり、わざと逆方向に行ったりして意思を表示します。 お友達と遊ぶようになり、お友達のおもちゃがほしいときに無理矢理取ったり、お友達に嫌なことされたら叩いたりして自分の意思を表示します。 このように例え発語がなくても、自分の意思を表示することは出来ますし、言葉を受け取らなくとも、他人の意思を受け取ることも出来るのです。 発語がない、発語が遅い原因は多岐に渡り、一概に言うことは出来ないですが、このように、「言葉で伝えなくとも他人とコミュニケーションがとれる 」と考え、「言葉を発する必要性」をお子様自身が感じていないケースも多いです。 てらぴぁぽけっと春日部駅前教室ではABAセラピーを通してコミュニケーション手段を強化していきます。そして同時に言葉を発することで「自分の要求がとおる」「楽しい」「嬉しい」の成功体験を増やしていきます。 発語に限定せずに支援の幅を拡げ、お子様の「笑顔」が増えることが話せるようになるカギだと考え、日々支援をしています。

教室の毎日
26/02/14 09:23 公開
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