こんにちは❗️
放課後等デイサービスのまおです😆

本日は遊びの様子のご紹介です。

以前まおの玩具紹介でプラレールを紹介しました。

プラレールは

・レールの組み方やビルやトンネルなどを情景にプラスする遊びで子供の思考力を刺激する
・自分で作り上げたプラレールの世界で想像力を巡らせ、達成感や経験は子供の力を伸ばす
・成功と失敗を繰り返しながら、より複雑なレールの組み合わせを作り上げることができることは、子供の思考力を高められるとともに想像力を育む

上記のような知育効果が望めます。

まおでは定期的にレールの入れ替えを行っています。

今回黄色の「複線ブロック橋脚」を追加しました ※「プラレール きいろいやつ」で検索すると出てきます。

写真は複線ブロック橋脚を使ってさらに立体的にコースを作っている子どもたちです。

作るコースがどんどん立体的になってきました。

最初は使い方がわからない子もいましたがみんなで遊ぶ中で使用方法を模索し、徐々に使いこなしてきました。

「使い方を自分で模索し、考え、組み上げることができる＝空間把握能力が成長しつつある」

と感じます。

※空間把握能力については次回のブログで書かせていただこうと思います。

空間把握能力を自身で刺激しつつ、他の友だちを協力してコースを作る様子を見て成長を感じました。

また活動の様子をご紹介させていただきます。


それではﾉｼ