こんにちは！マイシェルパジュニア馬込⁻上池台です！

今回は、子どもたちが教室でどのように過ごしているか、1日の流れと日々見られる成長の様子をご紹介します！

児童発達支援（13:00〜14:00 または14:00〜15:00）では、元気な挨拶とお返事からスタート！絵本の読み聞かせや個別課題、おやつタイムのほか、週替わりのプログラムや自由時間など、多くの体験ができるよう工夫しています。楽しく過ごす中で、次の活動へスムーズに心を切り替える練習も大切にしています。

また、学校から元気いっぱいにやってくる放課後等デイサービスのお子様たち。お友達と一緒に過ごしながら、楽しく学びや自立の力を深めています。学習とリフレッシュのメリハリを大切に、以下のような流れで1日を過ごしています。（※スケジュールや時間は、その日のプログラム活動の内容によって変更になる場合があります。）

14:30〜 身支度

14:40〜 個別課題

15:30〜 おやつ・自由時間

16:30〜 プログラム活動

17:00〜 お掃除

17:25〜 1日の振り返り・帰宅準備

マイシェルパジュニア馬込⁻上池台では、子どもたちが楽しみながら「できた！」を増やせるよう、一人ひとりの発達段階に応じた環境づくりを行っています。

プログラムは1週間ごとに内容が変わり、季節の工作やゲーム、社会性を育むSST（ソーシャルスキルトレーニング）など、今のお子様たちに必要なスキルを指導員が趣向を凝らして企画しています。この週替わりの活動は子どもたちにも大人気で、来所すると自らカレンダーを確認し、「今週は何をするんだろう？」とワクワクしながら課題に向かう積極的な姿が見られるようになりました。

また、ホワイトボードを活用したスケジュール表示により、子どもたち自身が「次はなにをする時間か」を視覚的に把握できるようサポートしています。時間を意識して次の行動へスムーズに移行したり、片付けを通して気持ちを上手に切り替えたりと、見通しを持って主体的に動く力が着実に育っています。

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