「掃除機の音が苦手・・・」
「大きな声を聞くと耳をふさぐ」
「チャイムや突然の物音でパニックになる」

このような姿が見られる子どもは、聴覚への感覚過敏があるかもしれません👂⚡

私たちにとっては「少し大きな音」に感じるものでも、子どもにとっては、とても強い刺激や苦痛として感じられている場合があります。

大切なのは、「怖がらないようにしよう」「我慢してみよう」と無理をさせることではありません。まずは、その子がどんな音を苦手としているのかを知ることから始めます。👀✨

🔍どんな音が苦手なの？

例えば、

・突然鳴る大きな音📢
・人がたくさんいる場所のざわざわした音🏫
・掃除機やドライヤーの音🧹💭
・食器がぶつかる音🍽️
・子どもたちの大きな声🗣️
・チャイムやサイレン🚨

など、苦手な音は一人ひとり異なります。

そのため、「音が苦手」と一括りにするのではなく、「いつ・どこで・どんな音に反応するのか」を観察あすることが重要です👂🔍

🌱まずは「刺激を減らす」

音への過敏さが強いときには、まず安心できる環境を整えます🏠✨

例えば、

🎧イヤーマフなどを活用する
🏠静かに過ごせるスペースを用意する
⚡活動中の不要な音を減らす
📢大きな音が出る活動は事前に知らせる
🚪音の少ない場所へ移動できるようにする

といった工夫があります。

「音に慣れさせる」ことを急ぐのではなく、安心して過ごせる状態をつくることが支援の土台になります🌱💛

💬「耳をふさぐ＝困った行動」ではありません

子どもが耳をふさいだり、その場から離れようとしたりすることがあります。🐵🚶

しかし、それは単なる「わがまま」ではなく、「この音はつらい」「もう限界だよ」というサインかもしれません⚠

だからこそ、行動だけを見るだけでなく、

「何があったのかな？」🤔
「どんな刺激が負担だったのかな？」👂💭

と、その背景を考えることが大切です。

🌈私たちが大切にしたいこと

ワールドキッズ浮間舟渡教室では、一人ひとりの「感じ方」の違いを大切にしながら、安心して活動できる環境づくりを行っています🏫🌈

音への敏感さを「直さなければいけないもの」と考えるのではなく、その子が安心して過ごすためには、どんな環境や関わりが必要なのかを一緒に考えていきます。🤝✨

「できない」ではなく、「どうしたらできる？」へ。🌱

子ども一人ひとりの感覚に寄り添った支援を大切にしています。😊💛

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