本日はのびしろで、来所後に行う運動までの流れを、紹介します😊
イラストや写真などを使って視覚的に提示しています。
「次は何をするのかな?」「この後は何があるのかな?」という見通しを持つことで、子どもたちは安心して活動に取り組みやすくなります。
また、活動の順番が目で見て分かることで、職員の声かけを待つだけでなく、自分で次の活動を確認して動く力にもつながっていきます✨
最初は職員と一緒に確認しながら進めていたお子さんも、同じ流れを3回ほど繰り返し経験することで、少しずつ次の活動を覚え、自分から動き出せる姿が見られるようになってきます!
準備が終わった後は、お友達と順番を座って待つこともできるようになります⭐
こうした積み重ねは、
🌟 自分で次の行動を考える力
🌟 自発的に行動する力
🌟 安心して活動に参加する力
を育むことにもつながります。
「分かるから安心できる」「分かるから自分で動ける」
一人ひとりのペースを大切にしながら、自分でできた!という経験を増やしていきたいと思います😊
イラストや写真などを使って視覚的に提示しています。
「次は何をするのかな?」「この後は何があるのかな?」という見通しを持つことで、子どもたちは安心して活動に取り組みやすくなります。
また、活動の順番が目で見て分かることで、職員の声かけを待つだけでなく、自分で次の活動を確認して動く力にもつながっていきます✨
最初は職員と一緒に確認しながら進めていたお子さんも、同じ流れを3回ほど繰り返し経験することで、少しずつ次の活動を覚え、自分から動き出せる姿が見られるようになってきます!
準備が終わった後は、お友達と順番を座って待つこともできるようになります⭐
こうした積み重ねは、
🌟 自分で次の行動を考える力
🌟 自発的に行動する力
🌟 安心して活動に参加する力
を育むことにもつながります。
「分かるから安心できる」「分かるから自分で動ける」
一人ひとりのペースを大切にしながら、自分でできた!という経験を増やしていきたいと思います😊