こんにちは🎵こぱんはうすさくら千城台教室です😊
今回は未就学児クラスで行った射的ゲームについてご紹介します。
紙コップに紙を貼って倒しやすくした的を用意し、わりばしゴム鉄砲で的あてをする射的ゲームを行いました。わりばしゴム鉄砲は学童や子供会の夏祭りでもしばしば使われるタイプですが、小さな力で発射できるように改良しました。
安全のための約束として、規制線の手前から発射すること、活動中は何があっても規制線の向こう側にはいかないこと（いっていいのは的を起こす係の先生のみ）を徹底させました。
今回は微細運動の訓練でもあったので敢えてゴムをつけるところから自分でやってもらいました。取り付けにはコツが要るので、最初は失敗してとばしてしまう子が続出しました。この場合も規制線の向こう側に飛んだゴムは拾いに行けません。また、ゴムの追加もありません。
初級編は近くの的を1回5発のゴムで行い、中級編は少し遠くにして１回10発のゴムで行いました。初級編のときに手持ちのゴムをつける前にほとんど飛ばしてしまって泣いていた子が中級編では慣れて高得点を取れたという大逆転劇も起こりました。
⭐千城台教室では、児童発達支援、放課後等デイサービスをご利用されるお子様を募集中です。ご見学やご利用希望のお問い合せ、お待ちしております。👨👩👧👦♪
教室番号：043‐497-6455
メールアドレス：masayama77@estate.ocn.ne.jp
今回は未就学児クラスで行った射的ゲームについてご紹介します。
紙コップに紙を貼って倒しやすくした的を用意し、わりばしゴム鉄砲で的あてをする射的ゲームを行いました。わりばしゴム鉄砲は学童や子供会の夏祭りでもしばしば使われるタイプですが、小さな力で発射できるように改良しました。
安全のための約束として、規制線の手前から発射すること、活動中は何があっても規制線の向こう側にはいかないこと（いっていいのは的を起こす係の先生のみ）を徹底させました。
今回は微細運動の訓練でもあったので敢えてゴムをつけるところから自分でやってもらいました。取り付けにはコツが要るので、最初は失敗してとばしてしまう子が続出しました。この場合も規制線の向こう側に飛んだゴムは拾いに行けません。また、ゴムの追加もありません。
初級編は近くの的を1回5発のゴムで行い、中級編は少し遠くにして１回10発のゴムで行いました。初級編のときに手持ちのゴムをつける前にほとんど飛ばしてしまって泣いていた子が中級編では慣れて高得点を取れたという大逆転劇も起こりました。
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