冬休みの特別活動として、子どもたちと一緒に円山動物園へ出かけました🦁🐘。
大雪の翌日で道の状態は少し大変でしたが、到着すると子どもたちの表情は一気に明るくなり、「来られてよかったー!」という嬉しそうな声があちこちから聞こえてきました。今回の外出は、子どもたちが自分の興味を広げたり、公共の場での過ごし方を経験したりする大切な機会として計画したものです。
事前に「アライグマを見たい!」と自分で調べてきていた子もいて、実際に姿を見つけた瞬間には「いた!」「本物だ!」と大興奮。じっと観察しながら、気づいたことを言葉にしたり、友だちと「かわいいね」と気持ちを共有したりする姿が見られました。そのほかにも、子どものゾウやユキヒョウなど普段なかなか出会えない動物たちに触れ、「かわいい!」「かっこいい!」と気持ちがどんどん高まっていく様子が印象的でした。
こうした体験の中で、子どもたちは自然とさまざまな力を育んでいました。見たい動物を事前に調べておく姿には“自分で情報を集めて行動する力(認知・行動)”が、園内を友だちと歩いたり順番を守ったりする場面では“公共の場でのマナーや集団行動(人間関係・社会性/健康・生活)”が育まれていました。また、生きものをじっと観察しながら気づいたことを言葉にする姿は、“興味や観察力、そしてコミュニケーションの力(言語・コミュニケーション)”につながっています。
普段はなかなか触れられない体験を通して、子どもたち一人ひとりが自分の興味を広げたり、仲間と一緒に行動する心地よさを感じたりする一日になりました。今回の経験が、子どもたちの「やってみたい」「もっと知りたい」という気持ちにつながっていくよう、これからも活動を工夫していきます❄️✨
大雪の翌日で道の状態は少し大変でしたが、到着すると子どもたちの表情は一気に明るくなり、「来られてよかったー!」という嬉しそうな声があちこちから聞こえてきました。今回の外出は、子どもたちが自分の興味を広げたり、公共の場での過ごし方を経験したりする大切な機会として計画したものです。
事前に「アライグマを見たい!」と自分で調べてきていた子もいて、実際に姿を見つけた瞬間には「いた!」「本物だ!」と大興奮。じっと観察しながら、気づいたことを言葉にしたり、友だちと「かわいいね」と気持ちを共有したりする姿が見られました。そのほかにも、子どものゾウやユキヒョウなど普段なかなか出会えない動物たちに触れ、「かわいい!」「かっこいい!」と気持ちがどんどん高まっていく様子が印象的でした。
こうした体験の中で、子どもたちは自然とさまざまな力を育んでいました。見たい動物を事前に調べておく姿には“自分で情報を集めて行動する力(認知・行動)”が、園内を友だちと歩いたり順番を守ったりする場面では“公共の場でのマナーや集団行動(人間関係・社会性/健康・生活)”が育まれていました。また、生きものをじっと観察しながら気づいたことを言葉にする姿は、“興味や観察力、そしてコミュニケーションの力(言語・コミュニケーション)”につながっています。
普段はなかなか触れられない体験を通して、子どもたち一人ひとりが自分の興味を広げたり、仲間と一緒に行動する心地よさを感じたりする一日になりました。今回の経験が、子どもたちの「やってみたい」「もっと知りたい」という気持ちにつながっていくよう、これからも活動を工夫していきます❄️✨