児童発達支援事業所

ヒトツナ日本橋馬喰町教室のブログ一覧

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ヒトツナ日本橋のスケジュールは、それそのものがサポート体制‼

いろいろな放課後等デイサービスを検討している時に、

「1日はどんなスケジュールになっているのかしら?」

と疑問に思われることはありませんか?

毎日を全力で駆け抜けるお母様にとって、

お子様が過ごす「時間の質」は最も気になるポイントかと思います。

そんなお母様に向けて

本日は、ヒトツナ日本橋馬喰町教室の

「1日の流れ」をご説明します。

​結論からお伝えすると、このスケジュールは全て「個別支援計画」の達成に直結しています。

お子様ご家族様のニーズや状況からスタートするという大原則がありますが、

ある程度、1日の流れに対応をする形でヒトツナ日本橋馬喰町教室は設計をしています。

【1日のプログラム】根拠のあるスケジュール

​①到着|【健康・生活】
​検温・身支度を通じ、「自分のコンディションを整える力」を養います。

​②学習|【認知・行動】
学校の宿題や​個別の認知特性に合わせた机上課題。「集中力の最大化」と成功体験を積み上げます。

​③自由遊び|【人間関係】
​自発的な遊びの中で、「自己決定」を学びます。

​④始まりの会|【言語・コミュニケーション】
​予定の共有。静かな環境で、「見通しを立て、聴く姿勢」の基礎を築きます。

​⑤体操・粗大運動|【感覚・運動】
​脳を活性化させる動的アプローチ。身体の土台と「感情のコントロール」を作ります。

​⑥課題活動|【5領域】
放課後デイサービスガイドラインにある5領域ごとのプログラムを実施します。
例えば、​SST(ソーシャルスキル)の実践。「社会生活で役立つ問題解決力」を磨きます。

​⑦自由遊び|【社会性】
自分の考えや感じていることを表すとともに、他の人の考えや感じていることも大切にすることを目指します。
​活動後のリラックスした関わりの中で、「協調性の定着」を図ります。

​⑧掃除|【健康・生活】
​環境を整え、「気持ちを切り替えるスイッチ」を身につけます。

⑨​帰りの会|【言語】
​1日の振り返り。言葉で成長を実感し、「高い自己肯定感」を持って帰宅します。

​【専門性の担保】プロフェッショナルな支援体制

​共通の知見: 全スタッフが「5領域」の専門知識を共有。どの瞬間でも一貫した質の高い関わりを保証します。

​専門領域の融合: 各専門スタッフが独自の知見を個別支援計画に反映。多角的な視点でお子様を支えます。

「個別」から始まる、安心のファーストステップ‼

集団が苦手なお子様には、個別に近い形からのスタートも可能です。

お子様の心理的安全を最優先し、自信がついてからスモールステップで集団へ合流する――この「急がば回れ」のアプローチこそが、最短での成長に繋がります。

【私たちの療育方針】
👉 行動のレンズと心のレンズ
https://h-navi.jp/support_facility/facilities/192625/blogs/885587

👉日本橋馬喰町教室の日常
https://www.instagram.com/hitotsuna_nihonbashibakurocho/

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