あゆみんぐ　　一人ひとりの「できた」を大切にする　｜　送迎あり・空きあり＜空きあり＞放課後等デイサービス/広島市南区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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【広島市南区】放デイ「あゆみんぐ」🍀楽しみながら育む心と体✨

こんにちは！広島市南区の放課後等デイサービス「あゆみんぐ」です😊 あゆみんぐでは、子どもたちが「楽しい！」「もっとやりたい！」と思えるような環境づくりを大切にしながら、日々のサポートを行っています🌱 最近のプログラムでは、全身を大きく使った「粗大運動」🏃‍♂️と、指先を丁寧に動かす「微細運動」✂️をバランスよく活動に取り入れています。体を動かす活動では、お友達と一緒にルールのある遊びに挑戦しています⚽️順番を待ったり、お互いに応援したりする中で、自然な形でコミュニケーション能力（ソーシャルスキル）が育まれているのを感じます🤝 また、指先を使った活動では、一人ひとりのペースに合わせてスモールステップで進めています🧩最初は「難しい」と戸惑っていたお子さまも、少しずつコツを掴んで最後までやり遂げたときには、とても誇らしげな素晴らしい笑顔を見せてくれます✨ 私たちは、そうした日々の小さな「できた！」の積み重ねが、子どもたちの大きな自信と自己肯定感に繋がっていくと信じています🌟 これからも、子どもたちにとって安心できる温かい居場所として、その成長を保護者の皆さまと共に見守り、サポートしていきたいと考えています🌻 あゆみんぐでは、施設見学やご利用に関するご相談を随時受け付けております📞 ぜひ、お気軽にお問い合わせください！お待ちしております🙌 🏠【放課後等デイサービスあゆみんぐ】 🏢運営：株式会社フォワードフィールド 📍場所：広島市南区 ※見学・お問い合わせはお気軽にご連絡ください✉️

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教室の毎日

26/10/28 11:19 公開

👀 「見る」チカラを育む！今日は「ナンバータッチ」です✨

👀 「見る」チカラを育む！今日のビジョントレーニングは「ナンバータッチ」です✨ こんにちは！今日の支援活動は、みんな大好き「ビジョントレーニング」でした。👀 机の上にランダムに並べられた1〜20までの数字カード。これを「1」から順番にタッチしていくゲーム形式のトレーニングです。誰が一番早いかな？⏱️💨 単なる遊びに見えるかもしれませんが、実はとっても専門的な意図があるんです。 1️⃣ 眼球運動のトレーニング数字を順番に探す動きは、「跳躍性眼球運動」と呼ばれ、教科書の読み飛ばしを防いだり、黒板からノートへの書き写しをスムーズにしたりするチカラを育みます。 2️⃣ 空間認識能力の向上机全体の配置を把握し、目標の数字を見つけるチカラ。これは整理整頓や、球技などのスポーツにも繋がります。 3️⃣ 手と目の協調性目で見つけた数字を、脳が判断し、手がタッチする。この一連の動作（協調運動）を鍛えています。みんな「どこ？」「あ、あった！」と真剣な眼差しで、見つけた時のキラキラした笑顔が最高でした！😆 小さな「できた！」の積み重ねが、子供たちの大きな自信と成長に繋がります。お家でのヒント💡 お家でも、本棚から特定の背表紙を探したり、散歩中に「赤い車」を探したりと、遊びの中で「見る」チカラを育むことができますよ。専門スタッフが、子供たちの「できた！」を全力でサポートします！これからの成長も楽しみです。😊

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教室の毎日

26/09/24 09:06 公開

🍀安心の居場所づくり🍀あゆみんぐの支援のこだわり

こんにちは！あゆみんぐです😊 放課後等デイサービスあゆみんぐでは、子どもたちが毎日笑顔で、そして何より「安心して」過ごせる環境づくりをとても大切にしています✨ 初めて利用するお子様や、環境の変化に少し緊張してしまうお子様も少なくありません。そこで今回は、私たちが日々の療育の中で特に大切にしている「支援のこだわり」をご紹介します💡 👀 見通しを持てる環境づくりあゆみんぐでは、お子様がその日・その時間に「何を、どんな流れでするのか」がパッと見てわかるようなスケジュールや工夫を取り入れています📅 「次に何をするかわかる」という安心感があることで、気持ちの切り替えがスムーズになり、見通しを持って主体的に活動に参加できるようになります✨ 不安な気持ちを最小限に抑え、「できた！」という達成感を積み重ねてもらうための大切なステップだと考えています💪 🤝 一人ひとりのペースに寄り添う関わり子どもたちの個性や特性、その日のコンディションは一人ひとり異なります👦👧 私たちスタッフは、型にはまった支援をするのではなく、「今、このお子様は何を求めているのか」「どんな声かけや距離感が心地よいのか」を常に観察し、柔軟に寄り添うことを心がけています💖 「ここに来るとホッとする」「自分の気持ちを受け止めてもらえる」そう感じてもらえる場所でありたい。それが、あゆみんぐのスタッフ全員の共通の想いです🌱 💌 最後にあゆみんぐは、子どもたちにとっての「もう一つの安心できる居場所」であるとともに、保護者の皆様にとっても気軽になんでも相談できるパートナーでありたいと願っています☕ 施設の雰囲気や支援について「もう少し詳しく見てみたい」「見学してみたい」という方がいらっしゃいましたら、いつでもお気軽にお問い合わせくださいね📞 今後とも、あゆみんぐをよろしくお願いいたします✨

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教室の毎日

26/09/17 09:56 公開

💡土日祝がお休みな理由と家族時間🏡

こんにちは！広島市南区にある児童発達支援・放課後等デイサービスの「あゆみんぐ」です✨ あゆみんぐでは、平日を中心に子どもたちの「できた！」をサポートしていますが、土日祝日はお休みをいただいています🌿 「なぜ週末に開所しないの？」と疑問に思われる方もいらっしゃるかもしれません。実はそこには、子どもたちの健やかな発達や、ご家族との絆を何よりも大切にしたいという、私たちの強い想いと療育的なエビデンス（根拠）があります💡 今回は、あゆみんぐが土日祝日を定休日としている理由について、療育の観点を交えてお伝えしたいと思います😊 1. 「愛着の土台」は家族との時間から❤️ 発達支援や心理学の領域において、子どもが健やかに育つための最も重要な土台となるのが、保護者との間に築かれる「愛着（アタッチメント）」です🤝 児童発達支援や放課後等デイサービスは、専門的なプログラムや集団活動を通じてお子さまの成長を支える場所ですが、それはあくまで「日常の補完」であって、家族代わりにはなれません。週末の土日祝日は、学校や園、そして療育という「社会の集団生活」から少し離れ、安心できる保護者とたっぷりとスキンシップを取る時間が必要です👨‍👩‍👧‍👦 家庭という最も安全な基地（セーフ・ベース）で、親御さんに丸ごと受け止められる経験こそが、子どもたちの心のエネルギー（自己肯定感）を満タンにします✨ 2. 「家庭での社会体験」がもたらす高い汎化（はんか）性🌍 療育の世界には「汎化（はんか）」という重要な言葉があります。これは、「療育の場で覚えたスキルを、実際の生活の場でも使えるように広げていくこと」を指します。教室の中でスタッフと練習した「順番を守る」「お出かけのマナー」「気持ちを伝える」といったスキルは、実際の家族とのお出かけや、地域のスーパー、公園といった「リアルな生活の場」で実践されて初めて、本物の生きる力として定着します🛒🌳 平日は、あゆみんぐで小さなお友達との集団活動やステップを学び📚 土日祝は、家族と一緒に本物の社会（お出かけや買い物、旅行など）を体験する✈️ この「療育と家庭の役割分担」があることで、子どもたちは無理なく社会性を広げていくことができます。 3. 一週間で溜まった緊張をリセットする「休息の権利」🛋️ 発達に特性のあるお子さまは、私たちが想像している以上に、平日のおよそ5日間、園や学校、そして新しい環境（あゆみんぐも含めて）で周囲の空気を読み、適応しようと必死に頑張っています。知らず知らずのうちに蓄積された心身の緊張を解きほぐすには、「何もしないゆったりした時間」や「自分の好きなことに没頭できるおうちの時間」が不可欠です🛌 週末にしっかり休むこと（感覚的・精神的なクールダウン）が、また来週から元気に一歩を踏み出すための原動力になります👟 あゆみんぐが、ご家族とともに歩む場所でありたいから💖 あゆみんぐでは、お子さまの成長だけでなく、「ご家族が笑顔で子育てを楽しめること」を同じくらい大切に考えています✨ 「週末は家族でお出かけしたよ🚗」「こんなことができるようになっていたよ👍」そんなご家庭での温かいエピソードを、また週明けに私たちに聞かせていただけることが、スタッフにとって何よりの喜びです😊 土日祝日は、ぜひご家族だけの温かい時間をたっぷり味わってくださいね☕️ あゆみんぐは、また月曜日から、元気いっぱいの子どもたちと笑顔で会えるのを楽しみにお待ちしております🌈

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教室の毎日

26/08/31 09:47 公開

なぜ順番を守るの？社会性育むスモールステップ 🌱

なぜあゆみんぐでは順番を守るの？社会性育むスモールステップ 🌱 新学期が始まり、環境の変化から子供たちにも少しストレスや緊張が見られる時期ですね。あゆみんぐでは、日々の療育の中で「順番を守る」というルールをとても大切にしています。今回の微細運動（水に浮かべたカラー輪ゴムの箸すくい）でも、「早くやりたい！」と順番待ちで気持ちが揺らいで涙が出てしまう場面がありました。それでも、先にやりたい気持ちをグッと抑えて自分の順番を待つ——。これは簡単なようで、子どもたちにとっては大きなエネルギーを使う挑戦です。 💡 あゆみんぐが「順番」にこだわる理由（支援の観点から）自分の意思を伝える力：「やりたい！」という自分の気持ちを言葉や表情でまず表現すること。社会性の基礎（他者視点の獲得）：自分より先に意思表示をした人がいれば、その人の次を待つという社会的ルールを学ぶこと。思いやりと感謝の芽生え：順番を待つ中で、時にはお友達に「どうぞ」と譲ってあげる子も現れます。譲ることで「優しい心」が育ち、譲ってもらうことで「ありがとう」という「感謝の気持ち」が自然と備わっていきます。先を急ぐのではなく、あえてその場で「順番を待つ」経験を積むこと。それは、将来子どもたちが社会に出たとき、集団の中で自分をコントロールし、周りの人と心地よく関わっていくための大切な土台となります。最初は泣いてしまったり動き回ったりしていても、最後にはみんなでニコニコ笑顔で活動を楽しめるのがあゆみんぐの子供たちのすばらしさです。一人ひとりのペースや葛藤に寄り添いながら、これからも「楽しみながら成長できる療育」を提供してまいります。保護者の皆様も、新学期の始まりでお子様の様子に変化はございませんか？ぜひ日々のエピソードも聞かせてくださいね✨

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教室の毎日

26/08/28 09:16 公開

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