サイエンスで人工雪作りを行いました。
今回使用したのは、紙おむつなどにも使われている「給水ポリマー」。
見た目は小さな粒ですが、水を吸うと大きく膨らむ不思議な素材です。
活動では、給水ポリマーに少しずつ水を加えながら、どのように変化するのかを観察しました。
最初は水の量を量りながら実験を進め、完成した人工雪はさらさらふわふわ。
「本物の雪みたい！」「冷たい！」と、子どもたちも興味津々でした。
ところが、「コレまだ水を吸うんじゃない？」「もっと入れてみよう！」と、子どもたちの探究心がどんどん高まり、さらに水を追加。
すると今度は、さらさらだった人工雪が少しずつしっとりしていきます。
「なんか変わってきた！」「雪じゃなくなってきた！」と、変化を楽しみながら観察する姿が見られました。
さらに水を加えていくと、最後にはビタビタの状態に！
「まだ吸う！」「すごい！」と、給水ポリマーの吸水力に驚きながら、夢中になって実験を続けていました。
【ねらい】
● 身近な科学現象に興味を持つ
● 実験を通して予想し、結果を確かめる経験をする
● 探究心を持って試行錯誤する楽しさを知る
同じ材料でも、水の量によって見た目や感触が大きく変わることを体験できた今回の実験。
実際に触って確かめながら、科学の面白さを楽しく学ぶ時間となりました❄️
今回使用したのは、紙おむつなどにも使われている「給水ポリマー」。
見た目は小さな粒ですが、水を吸うと大きく膨らむ不思議な素材です。
活動では、給水ポリマーに少しずつ水を加えながら、どのように変化するのかを観察しました。
最初は水の量を量りながら実験を進め、完成した人工雪はさらさらふわふわ。
「本物の雪みたい！」「冷たい！」と、子どもたちも興味津々でした。
ところが、「コレまだ水を吸うんじゃない？」「もっと入れてみよう！」と、子どもたちの探究心がどんどん高まり、さらに水を追加。
すると今度は、さらさらだった人工雪が少しずつしっとりしていきます。
「なんか変わってきた！」「雪じゃなくなってきた！」と、変化を楽しみながら観察する姿が見られました。
さらに水を加えていくと、最後にはビタビタの状態に！
「まだ吸う！」「すごい！」と、給水ポリマーの吸水力に驚きながら、夢中になって実験を続けていました。
【ねらい】
● 身近な科学現象に興味を持つ
● 実験を通して予想し、結果を確かめる経験をする
● 探究心を持って試行錯誤する楽しさを知る
同じ材料でも、水の量によって見た目や感触が大きく変わることを体験できた今回の実験。
実際に触って確かめながら、科学の面白さを楽しく学ぶ時間となりました❄️
