こんにちは!
ソーシャルブレインズ大宮東口教室です☕
「持ち物の準備はしたの?」
「ハンカチ持った?」
毎日同じことを確認して、
まるでお母さんが
「お子さんの秘書」のようになっていませんか?😅
でも、じつはこれ、
記憶力の問題ではないかもしれないんです。
意外に思うかもしれませんが、
じつは身の回りのことが苦手な原因は、
脳の中で手順を整理する「実行機能(段取り力)」が
まだ成長途中だから
かもしれないといわれています!
頭の中が「散らかった部屋」のような状態だと、
何から手をつければいいか
わからなくなってしまうことがあるんです😲
ソーシャルブレインズでは、
「身だしなみ」や「荷物の整理」を、
単なるマナーではなく
「自分を管理する力」として大切にしています。
準備のしかたや持ち物を置く場所を決めて、
自分で掲示物をみて「完了」を確認する。
三戦トレーニングや腰回しで
「今、ここ」に集中する力が整うと、
自分の周りの状況にも
自然と目を向けやすくなっていきます。
🏠 おうちでも試してみて!
〜お子さんの発達に合わせて〜
低学年・年長さんなら
「靴を揃えて!」と言う代わりに、
玄関に「足跡のマーク」を貼ってみませんか?
視覚的な「ゴール」があるだけで、
言葉で言われるよりずっと
楽しく習慣化できることがあります😊
中学年・高学年なら
「準備したの?」と聞く代わりに、
「明日の準備、忘れ物ゼロにするための
『自分なりの工夫』は何かある?」
と問いかけてみませんか?
チェックリストを作る、
カバンの横にメモを貼るなど、
自分で「仕組み」を考えて成功する体験が、
少しずつ自立への自信に
つながっていくことがあるんですよ😊
今日もお読みいただき、
ありがとうございました!
ソーシャルブレインズ大宮東口教室です☕
「持ち物の準備はしたの?」
「ハンカチ持った?」
毎日同じことを確認して、
まるでお母さんが
「お子さんの秘書」のようになっていませんか?😅
でも、じつはこれ、
記憶力の問題ではないかもしれないんです。
意外に思うかもしれませんが、
じつは身の回りのことが苦手な原因は、
脳の中で手順を整理する「実行機能(段取り力)」が
まだ成長途中だから
かもしれないといわれています!
頭の中が「散らかった部屋」のような状態だと、
何から手をつければいいか
わからなくなってしまうことがあるんです😲
ソーシャルブレインズでは、
「身だしなみ」や「荷物の整理」を、
単なるマナーではなく
「自分を管理する力」として大切にしています。
準備のしかたや持ち物を置く場所を決めて、
自分で掲示物をみて「完了」を確認する。
三戦トレーニングや腰回しで
「今、ここ」に集中する力が整うと、
自分の周りの状況にも
自然と目を向けやすくなっていきます。
🏠 おうちでも試してみて!
〜お子さんの発達に合わせて〜
低学年・年長さんなら
「靴を揃えて!」と言う代わりに、
玄関に「足跡のマーク」を貼ってみませんか?
視覚的な「ゴール」があるだけで、
言葉で言われるよりずっと
楽しく習慣化できることがあります😊
中学年・高学年なら
「準備したの?」と聞く代わりに、
「明日の準備、忘れ物ゼロにするための
『自分なりの工夫』は何かある?」
と問いかけてみませんか?
チェックリストを作る、
カバンの横にメモを貼るなど、
自分で「仕組み」を考えて成功する体験が、
少しずつ自立への自信に
つながっていくことがあるんですよ😊
今日もお読みいただき、
ありがとうございました!